Однажды я услышала от выпускников вуза что-то в стиле "Нам дали достаточно теории, а практики было мало. Мы оторваны от реальности". Тогда поняла, что с этим нужно что-то делать. Задача педагога в вузе - создать условия, предоставить возможности для развития студента в профессиональном плане. Взял - молодец, нет - не вини других, что не дали практики. Надежным проводником в решении этой задачи стали педагогические инициации.