Как проходила апелляция ЕГЭ 2019

Я преподаю литературу, предмет, который сдаёт не так много учеников — в этом году мне не довелось пройти ни через одну апелляцию. Для этого материала я поговорила с Алиной Косовой, которая преподаёт в школе подготовки к ЕГЭ MAXIMUM русский язык. Ей и её ученикам пришлось уже намного сложнее. Итак, поехали, рассказ от первого лица:

Что было у меня

«Начну свою историю. Весна. Досрочный ЕГЭ. Мы с коллегами распределили роли: кто-то пишет идеальную работу, чтобы использовать её как эталон, кто-то специально делает ошибки, чтобы потом показать ребятам, за что снимают баллы. Я уже дважды сдавала ЕГЭ на 100 и хотела выбить третью соточку, но на самом ЕГЭ решила поэкспериментировать: поменяла местами пример и анализ. В итоге приходит результат: 98.

Я, зная, что от перестановки мест слагаемых сумма не меняется, подаю апелляцию. Для жителей Москвы это можно сделать на сайте mos.ru — очень удобно: подаёшь документы через интернет, записываешься на ЕГЭ из дома, апелляция тоже дистанционно. Век технологий, просто супер!

Мне приходит отписка, мол, баллы сняты, так как нет пояснения. Но как же нет? Вот оно, просто не «А, чтобы В», а «Чтобы В, А».

Не согласна!

Мне говорят: в день Х подключайтесь к онлайн чату, обсудим.

В назначенное время прихожу в эфир доказывать свою правоту. Чат начат. Жду. Жду. Жду. И… Чат завершён.

Ко мне никто не пришел! Просто не подключились.

Такой вот интересный опыт в борьбе за справедливость.

Что было у коллег

Моим коллегам повезло больше: в чат к ним пришел эксперт, но отвечал шаблонными отписками. Была даже мысль, что это бот, но вряд ли.

В итоге есть два этапа:

1) после подачи апелляции выносится предварительное решение (оставить ваши баллы или поднять)

2) назначается чат, где ты можешь поспорить

По моему опыту и опыту моих коллег, решение принимается на 1 этапе. Если написали сразу, что поднимут — поднимали. Написали нет — значит нет, в чате переубедить было невозможно. Что интересно: из моего окружения никому баллы не опустили. Но это не значит, что такого не бывает.

Вообще эта тема с технологиями и чатом все-таки хорошая: все переписки на виду, можно сделать скриншот, если не согласен, отправить, куда нужно, а там уже разберутся.

А вот в регионах дела обстоят не так весело. Моя ученица ходила на апелляцию к живому эксперту, где на неё оказывали психологическое давление: «Мы тебе снимем сейчас ещё 6 баллов, всё ужасно, но можем и не снимать, а оставить всё». Когда она попросила объяснить, где ошибки и ужасно, ей ответили: «У учителя своего спрашивай!»

Много историй, когда эксперты сами допускают ошибки, противоречат критериям, а когда ученики указывают на это, начинают хамить. Но что говорить об апелляциях, если сами варианты ЕГЭ в этом году содержали неоднозначные ответы. Так, например, большое количество учеников получило 98 баллов вместо 100, потому что одно из заданий решалось двумя способами, а их решение на засчитали. В ФИПИ ошибку признали, но баллы пересматривать не стали.

Ещё одна интересная ситуация коснулась мою коллегу: на досрочном ЕГЭ она писала такой ручкой, которую плохо считал сканер. В итоге в сочинении по русскому языку ей поставили 0 баллов за критерий К8 (пунктуация). Хотя в оригинале, разумеется, все знаки были на месте. На апелляции развели руками: ничего не знаем, нужно было писать пожирнее.

В итоге в основной период ЕГЭ в Астрахани разгорелся скандал, причем по той же причине: учащийся гимназии № 3 получил ноль баллов за ЕГЭ по математике. Почему? Опять же, из-за «неправильной» ручки.

Безусловно, идея честного ЕГЭ — стандартизированного экзамена, который проверяют неподкупные эксперты по единым критериям — хорошая идея. Однако мы видим, что при проверке всё ещё огромную роль играет человеческий фактор, а на апелляции ученика могут не послушать, даже если он прав. Видимо, из-за ежегодных скандалов Министерство науки заговорило о том, чтобы весь ЕГЭ проверял искусственный интеллект. Но это уже совсем другая история».

От себя могу добавить только, что хотелось бы, чтобы все баллы были справедливо заслужены, а результаты справедливы. Ведь для этого и был придуман Единый Государственный Экзамен.