Плохой хороший мальчик: поколения разных убеждений

Когда вы смотрите кино, и по вашим щекам текут слезы, — это обычное явление. В такой момент вы думаете о том, как хорошо, что в кинозале погас свет, и никто не видит ваших слез. Впечатлительность умиляет, если вы смотрите кино, о котором забудете в тот же вечер. Поплакали, попереживали, и хватит.

Но что если вы плачете не только потому, что режиссеру удалось довести вас до такого состояния, а потому, что вы оплакиваете горе, мимо которого не прошла ваша генетическая память? Вы оплакиваете события и испытываете вовсе не сожаление, а злость. От увиденного почти что документального, но все же художественного фильма «Брестская крепость» (2010) вы испытываете шок, затем — гнев, гнев, гнев, а потом осознаете, что никакого торга быть не может. Что уж говорить о смирении и принятии реальности в кино? Или в жизни? Ведь фильм был снят на реальных событиях, и люди в нем тоже реальные.

Да, это кино сняли в 2010-м году, и картину видели многие, а кое-кто пересматривал «Брестскую крепость» второй раз по вполне понятным причинам. Киноклуб ОГЕ в Сокольниках, который обычно бесплатно показывает премьеры, решил показать это культовое кино в память о многих трагических датах войны.

Даже сейчас, спустя годы после премьеры, удивляет другое. Контраст взглядов двух мальчиков одного и того же возраста. Есть Саша Акимов из «Брестской крепости», который застал войну своими глазами. Но есть еще мальчик из Нового Уренгоя, который о войне читал в уютном классе на уроке истории. Два мальчика, но какая разница в отношении к войне.

Весь фильм я задавалась вопросом, что бы делал мальчик из Нового Уренгоя в 3.45 утра 22 июня 1941 года? Саша Акимов отправился на рыбалку с девочкой, которая ему нравилась, и война его застала там. Потом Саша искал контуженную и оглохшую от снарядов Аню Кижеватову, ту саму девочку, которая нравилась. Потом, изнывая от жажды и рискуя жизнью, он перемещался по крепости, чтобы донести командирам приказ о прорыве.

Дефицит воды — отдельная тема в кино, а для советских офицеров в день начала войны — роковая. Гитлеровцы рассчитывали на то, что защитники Брестской крепости быстро сдадутся. Взрослым военным мужчинам было непросто принимать решения и сопротивляться в условиях ранений и жажды, но что говорить о 14-летнем подростке?

Саша приносил воду, откуда только мог, например, вырывая чайник с набранной в реке водой из застывших пальцев убитого солдата. Он не сделал ни единого глотка за спиной, ибо понимал, что вода нужнее врачу для очередной операции. Вода также нужна обездоленным солдатам, которым ночью предстояло идти в бой. Это был не ребенок, не подросток. Саша Акимов наглядно показал, что повзрослеть можно за час, за считанные минуты. Хотя герой мог испугаться множество раз и повести себя как угодно. Саше было страшно, ему было очень страшно, но выбора-то у него не было. У мальчика из Нового Уренгоя выбор был: сказать или не сказать? выступить или не выступить? Конечно, позже он скажет журналистам, что его не так поняли, что слова были «вырваны» из контекста. Позже мальчик из Нового Уренгоя попытается оправдаться, но Саше Акимову оправдываться не пришлось. Чувствуете разницу?

После фильма я задумалась, как получаются Саши Акимовы? Ведь мальчик рос сиротой, воспитывался старшим братом, которого гитлеровцы убили в первый же день войны. У Саши было много поводов забиться в угол какого-нибудь заброшенного дома и ждать своей участи, но он этого не сделал. Почему?

Разбирая фильм «Брестская крепость» по фрагментам, можно заметить некоторые любопытные детали. Во-первых, для Саши Акимова существовали авторитеты — это погибший накануне войны отец и командир в крепости. Саша, как и многие в крепости, был возмущен происходящим. Подросток воспитывался в уважении к Отечеству, и видел, что офицеры любили своих жен и детей. Бресткая крепость до войны была для Саши Акимова раем, родным домом, единственным смыслом, за что ему хотелось сражаться. Вряд ли он бы согласился озвучить речь мальчика из Нового Уренгоя. Мне кажется, что его в составе делегации бы не было вовсе.

Надо ли пересматривать «Бресткую крепость» спустя годы? Да, обязательно. Этот фильм имеет большой смысл показывать в школах и техникумах ровесникам Саши Акимова, чтобы они понимали — в жизни есть то, что дороже самой жизни. Речь не идет о том, что завтра обязательно наступит 22 июня 1941 года. Важнее понимание подростком, что торга в такой роковой день нет и быть не может. Уже сегодня обычный подросток должен суметь объяснить свою причину готовности бороться за Отечество, которая такая же естественная, какая была для Саши Акимова в 3.45 утра, когда у него отобрали его рай на Земле.