10 преимуществ эстетического развития ребёнка | Мел
10 преимуществ эстетического развития ребёнка

10 преимуществ эстетического развития ребёнка

Время чтения: 1 мин

10 преимуществ эстетического развития ребёнка

Время чтения: 1 мин

Как ваш ребёнок чувствует себя в музеях и галереях? Бегает и прыгает или искренне интересуется искусством? Наш блогер, мама и энтузиаст искусствовед Софья Тимец рассказывает о десяти неочевидных причинах, по которым стоит познакомить ребёнка с живописью и скульптурой и пробудить неподдельный интерес к искусству.

«Искусство — самый прекрасный, самый строгий, самый радостный и благой символ извечного, не подвластного стремления человека к добру, к истине и совершенству».

© Томас Манн

Зачем знакомить детей с искусством?

1. Внимательность и любопытство

Знакомя ребёнка с живописью, архитектурой, музыкой и скульптурой, мы развиваем пытливость его ума и внимательность.

2. Отзывчивость и эмоциональность

Обращаясь к великим произведениями искусства, мы извлекаем уроки из библейских сюжетов, которые часто становились основными темами для произведений великих художников и скульпторов. Такие шедевры знакомят детей с правильными жизненными принципами и ценностями.

3. Эмпатия

Искусство помогает развить в ребёнке эмпатии и сочувствие, стимулирует сопереживания персонажам художественных произведений.

4. Фантазия

Дети начинают «видеть» и «слышать» в произведении что-то своё, у них возникает желание самим создать красивое. Так зарождается творчество.

5. Увеличение словарного запаса

Обсуждая с детьми произведения искусства, мы расширяем их словарный запас, поскольку в этих беседах используем не принятые в обиходе фразы и выражения.

6. Моральный и нравственный аспекты

Великие произведения искусства относятся к духовной сфере человека, изучая и рассматривая их, мы развиваем духовность наших детей. Библейские и мифологические истории в сюжетах картин учат детей думать, анализировать. Постоянное общение с изобразительным искусством учит ребёнка ориентироваться в истинных духовных ценностях, он приобретает самостоятельность эстетических суждений.

7. Стимулирование мыслительного процесса

Воспринимая произведение художника, эмоционально откликаясь на него и размышляя о нём, ребёнок совершает умственные и духовные усилия над собой.

8. Универсальные занятия для каждого ребёнка

Знакомство с искусством не предполагает обязательного посещения детских кружков, музеев или выставок. Занятия можно проводить в домашней обстановке вместе с мамой, что повышает шансы успешного усвоения материала.

9. Стимуляция творческой деятельности

Искусство побуждает детей к собственной художественной деятельности (изобразительной и словесной), где реализуется его творческий замысел, речевые и изобразительные усилия.

10. Формирование элементарных представлений о видах искусства

Ребёнок получает представление об основных искусствоведческих терминах, что поможет ему ориентироваться в мире искусства в будущем.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет