Как легко влиться в детский коллектив

Новая школа, новый класс: Как легко влиться в детский коллектив.

Переезд в другой район города, желание учиться в престижном образовательном учреждении, безоговорочное решение родителей «Да будет так!» — да мало ли причин, по которым ребенок оказывается в новой школе и новом классе. Если вхождение в новый коллектив — это уже свершившийся факт, то школьнику придется жить и уживаться в новом окружении, выстраивать взаимоотношения со сверстниками, принимать правила и учитывать традиции нового класса, ибо «в чужой монастырь со своим уставом…»

Как плавно влиться в новый коллектив, что сделать, чтобы стать в нем своим, и как избежать участи изгоя — об этом давайте поговорим с экспертами Ассоциации организаций по развитию гуманистической психологии в образовании.

Группа риска: Кто становится изгоем?

Не трудно догадаться, что наиболее частая причина неприятия человека в коллективе — непохожесть на остальных. «Белая ворона», которая не может или не хочет быть как все, как правило вызывает отторжение у окружающих. Скромное материальное положение семьи или, напротив, финансовая обеспеченность, принадлежность к другой расе или национальности, физические недостатки вследствие заболевания, необычный внешний вид (странная прическа, пирсинг), высокая успеваемость или, наоборот, низкие оценки, дефект речи или неблагозвучная фамилия — всё, что разительно отличает ребенка/подростка от большинства и есть главная причина, увлекающая его в группу риска: он не такой, как все! Кстати, чрезмерная опека со стороны старших членов семьи — тоже повод для насмешек одноклассников. Не забывайте об этом, дорогие родители!

Если роль «отшельника» не вызывает у школьника психологического дискомфорта, то вы можете не читать дальше эту статью. Если же ребенок остро нуждается в друзьях, в признании и уважении сверстников, а наладить отношения с одноклассниками никак не удается, тогда давайте продолжим беседу.

Как понять, что Ваш ребенок стал изгоем?

Если ребенок никак не может найти общего языка со своими новыми одноклассниками, то первые «звоночки» не заставят себя долго ждать. Внимательный родитель быстро поймет по поведению чада, что в его жизни происходит что-то неладное.

— Ребенок радуется любой возможности не идти в школу, например, из-за болезни

— Идет в школу без желания, или придумывает причины, чтобы туда не ходить, хотя своевременно выполнил домашнее задание

— Ничего не рассказывает об одноклассниках, не приглашает их в гости, не участвует в мероприятиях класса

— Возвращается из школы в плохом настроении

— Повторяются случаи, когда ребенок приходит с мелкими травмами, вы замечаете повреждения на его одежде и школьных принадлежностях

Главный принцип — не навреди!

Самый острый момент — когда ребенок подвергся нападкам одноклассников физически или психологически. Естественное желание любящего родителя — защитить своего ребенка, защитить от обидчиков, от несправедливости и, конечно, воздать по заслугам всем виновным: и не только маленьким «сорванцам», но также учителям, которые «непонятно, куда смотрели, как такое допустили, почему не предотвратили…». Позвольте дать вам совет, уважаемые родители — постарайтесь «не махать шашкой» сгоряча! Подумайте, чем обернутся такие «разборки» для вашего чада? Скорее всего, к нему прилипнет клеймо «стукача», отделаться от которого будет крайне трудно, а жизнь в этом детском коллективе станет еще сложнее.

Разумеется, не нужно игнорировать сложившуюся ситуацию. Вопрос, как отреагировать правильно, чтобы разрешить проблему, а не загонять ее в тупик.

Первое, что необходимо сделать — обраться к классному руководителю. Именно он, как руководитель класса, является связующим звеном, способным урегулировать ситуацию. Родителям ребенка, подвергшегося нападкам, следует объяснить классному руководителю свою позицию. Самый лучший итог, если сторона обидчика и пострадавшая сторона договорятся о приемлемом разрешении этой ситуации. Если такого не случилось, тогда следующей инстанцией является директор школы. В присутствии классного руководителя он выяснит, почему эта ситуация до сих пор не разрешена, и что в данном случае можно предпринять. Именно в руках директора сосредоточен максимальный ресурс для разрешения любых ситуаций в рамках образовательного учреждения.

Отдельно хотелось бы сказать о желании родителей написать заявление в полицию, если ребенок подвергся нападкам одноклассников. Как правило, жалобы, тем более в вышестоящие инстанции, не дают ожидаемого результата. Представители власти могут подавить конфликт, но не решить его, ситуация просто уйдет глубже. Образно выражаясь, на поверхности воды все будет гладко, а на глубине будет штормить. Таким образом, создается только видимость решенного конфликта, а в действительности ситуация только усложнится.

Эффективный способ разрешения проблемы — обращение в школьную службу примирения. В столичной системе образования есть опыт работы таких служб, и прилагаются большие усилия для его распространения.

Если в вашей школе служба примирения еще не создана, то, возможно, именно данная конфликтная ситуация будет способствовать ее созданию.

И еще один важный момент — ребенку нужна поддержка взрослых! Мамам и папам следует предпринять все усилия, что повысить самооценку своего чада. Не скупитесь на похвалу даже за небольшие достижения. В трудной для ребенка ситуации покажите, что вы верите в него. Подумайте, в каких областях ваш ребенок может быть успешен (спорт, творчество, учеба…) и откройте ему возможность самореализации. Восхищение окружающих вернет ему веру в собственные силы. Если чувствуете, что ваши усилия не приносят результата, вы всегда можете обратиться за помощью к детскому психологу.

Простые правила легкого общения.

Банально, но факт — любую проблему легче предотвратить, чем впоследствии разрешить. Поэтому во избежание неприятия ребенка в новом классе, предлагаем придерживаться нескольких простых правил, которые изначально помогут наладить отношения в детском коллективе.

— Родителям следует с малых лет прививать ребенку такие качества, как общительность, дружелюбие, отзывчивость. И делать это, прежде всего, личным примером.

— Поощряйте общение ребенка с одноклассниками вне школы. Пусть задерживается с ними после уроков, участвует в совместных мероприятиях. Можно придумать повод и пригласить ребят к вам домой. Желательно заранее узнать, чем интересуются дети из класса.

— Родители могут вместе с ребенком занять активную позицию и участвовать в школьных мероприятиях, в подготовке к праздникам, в поздравлении учителей. Личное знакомство родителей с детьми из класса, совместное обсуждение школьных событий будет только на пользу.

— Некоторые действия для налаживания отношений с одноклассниками должен предпринять и сам новичок. Не стоит оставаться в стороне, пусть сам подойдет к одноклассникам и попросит принять его в игру.

— Дети не любят «зазнаек». Если ребенок приходит в школу в очень дорогой одежде, которая не по карману семьям остальных ребят, стоит одеваться чуть скромнее. Если уровень знаний новичка заметно выше, пусть поможет справиться со сложным заданием своим одноклассникам.

— И ребенку, и взрослому стоит всю жизнь развиваться и совершенствоваться! Интересуйтесь людьми и событиями, которые есть вокруг вас, проживайте яркую и насыщенную жизнь. Будьте интересны самому себе. Такой человек — активный, всесторонне развитый, распространяющий вокруг себя море позитива — как правило, легко приживается в новом коллективе!

Марина Архипова,

член Ассоциации организаций

по развитию гуманистической психологии в образовании.