Воркшоп «Учитель, который на шаг впереди»
Воркшоп «Учитель, который на шаг впереди»
«Учитель, который на шаг впереди»: на воркшопе педагоги освоили навыки работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
В новом учебном году воркшопы «Учитель, который на шаг впереди» Городского психолого-педагогического центра проходят в новом формате — «Учителя учат учителей». Это значит, что всю практическую информацию участники мероприятий будут узнавать от первых лиц — тех, кто уже достиг успехов в области инклюзивного образования.
26 октября состоялся очередной воркшоп, и он был посвящен вопросам включения детей с тяжелыми нарушениями речи в общеобразовательный класс. В качестве ведущих встречи выступили учителя ГБОУ «Школа № 158» — одной из школ-участниц проекта «Ресурсная школа».
На первый взгляд может показаться, что обучать детей с такими нарушениями очень легко, их достаточно просто включить в обычный класс, чтобы они «втянулись» и стали успешными. К сожалению, такой подход приводит только к усилению и закреплению проблем у ребенка. Помощь ребенку с нарушениями речи — сложная комплексная задача, разрешить которую может только слаженная команда специалистов во главе с учителем-логопедом.
Адаптация учебного материала и контрольно-измерительных материалов, составление календарно-тематического планирования, работа с «особыми» учениками в рамках инклюзивных классов — все эти темы были затронуты ведущими воркшопа. Участники мероприятия получили ответы на множество актуальных вопросов: чем должен отличаться урок, если на нем присутствует ученик с тяжелым нарушением речи, как адаптировать контрольные работы для такого ребенка и как его оценивать, как писать рабочие программы по предметам.
Тема оказалась настолько актуальной, что слушатели не отпускали ведущих в течение более чем двух часов, хотя заявленное время мероприятия составляло один час!
Воркшоп является обучающим мероприятием и представляет собой современный формат работы с группой. Главный фокус сосредоточен не на фигуре ведущего, а на практической работе каждого участника группы. Задача ведущего лишь задать общий вектор деятельности и помочь участникам в решении возникающих вопросов.
Следующий воркшоп планируется провести в конце ноября 2018 года. Следите за анонсами на нашем сайте!