Написать в блог
Перспективы развития цифровых технологий

Перспективы развития цифровых технологий

Время чтения: 9 мин

Перспективы развития цифровых технологий

Время чтения: 9 мин

Здравствуйте дорогие читатели. Система образования находится под сильным воздействием цифровых технологий. Вы когда нибудь нибудь задумывались о том, что наши дети получают жизненный опыт в социальных сетях на смартфонах и используют искусственный интеллект Алисы и Siri? На самом деле мы и понятия не имеем в каком мире они будут жить, когда достигнут нашего возраста. И тем ответственнее мы должны подойти к формированию правильного отношения к технологиям. К сожалению, многие родители и педагоги не осознают силу воздействия на творческое сознание ребенка. Если раньше мы читали книги, фантазировали на листке бумаги с акварелью, бегали в Дом пионеров и сдавали экзамены в Советской школе, то наши дети читают смартфоны, играют в компьютерные игры, проверяют слова учителя в Google и сдают ЕГЭ. Прямо сейчас мы формируем поколение, которое УЖЕ невероятно от нас отличается.

Если копнуть глубже, то окажется, что не только система образования претерпевает изменения, но и все общество в целом, включая государственный аппарат. Хорошим примером несостоятельности аппарата регулирования цифровых технологий является противостояние Роскомнадзора и известного сервиса Telegramm, который несмотря на все ухищрения надзирательного органа продолжает функционировать и его аудитория при этом растет.

Наш мир меняется. То, что вчера было в фантастических книгах, сегодня проезжает мимо нас в виде беспилотного автомобиля и пролетает над нами, доставляя почту в виде дрона. За этим бешенным технологическим прогрессом система образования не успевает катастрофически. Да и кем ей успевать? Ведь педагог сегодня — это человек измученный механистическими отчетами и жестким прессингом со стороны системы. Надо признать, качество обучения заметно деградировало за последние десятилетия. И на фоне этого противостояния здравого смысла с ЕГЭ предлагаю закончить эту скользкую и провокационную тему и перейти к сути статьи.

Итак, перед каждым из нас стоит задача, дать такое образование ребенку, чтобы в будущем он был счастливым и богатым человеком. Мы не будем рассматривать такие фундаментальные знания, как математика, физика, химия и русский язык и коснемся дополнительного образования, которое должно расширить кругозор ребенка, помочь ему сориентироваться и сделать выбор, который в идеальном варианте будет совпадать с его талантами. Кстати, есть методики по выявлению талантов. Если вам понравится статья и вы захотите продолжения, я приведу несколько техник, которые позволят раскрыть и определить таланты ребенка.

Начнем, пожалуй с самой болезненной для многих читателей темы — компьютерные игры. Спешу вас успокоить, эту активность легко можно конвертировать в образование. Если ваш ребенок играет в Minecraft — это хороший сигнал. С помощью этой игры ребенка легко можно обучить программированию, истории, физике, анатомии и многому другому. Кроме того, он обучается воспринимать объемный цифровой мир, что позитивно влияет на пространственное воображение. При помощи этой игры педагоги со всего мира переоносят свою учебную программу в интерактивное трехмерное пространство, демонстрирующее последствия от решений ребенка. Это невероятно развивает творческое начало в ребенке, ведь построение пространства требует терпеливых и кропотливых усилий и списать не получится!

Пример рукотворного замка в Minecraft. Чем не шедевр?

Немного сложнее ситуация с теми, кто активно играет в киберспортивные игры. С одной стороны, внимание ребенка поглощено конкурентной борьбой за победные трофеи, с другой — ребенок может переместить фокус своего внимания с обучения на игру, а вот это уже чревато последствиями. Важный момент заключается в том, что зарабатывают в киберспорте считанные единицы из миллионов геймеров. Поэтому с этим видом активности надо будет в 99% случаев заканчивать, кроме тех случаев, когда это становится полноценным оплачиваемым видом деятельности. Иначе получите 23 летнего отпрыска, который застрянет дома и будет днями и ночами играть, набивая себе рейтинг в DOTA 2 или League of Legends. Ничего не хочу сказать против, отличные игры, формируют лидерские качества, командный дух, стратегические и тактическое мышление, волю к победе. Но все же это виртуальный мир и это надо будет объяснить ребенку. Упаси вас Бог набрасываться на него с запретами или критикой. Скорее всего, вы создадите острый конфликт, который приведет к обиде и недоверию, ведь вы заберете у ребенка территорию свободы и самовыражения, в которой он кто-то на фоне других и для него это важно. Именно поэтому навык геймера важно вовремя трансформировать в умение разрабатывать компьютерные игры, трехмерное моделлирование, цифровую живопись, программирование искусственного интеллекта, мобильных приложений или приложений виртуальной или дополненной реальности. От вас это потребует терпения и наблюдательности.

Хочу вам рассказать одну историю. Как-то ко мне обратилась женщина с проблемой в виде ребенка, который плотно «завис» дома, потерял интерес к учебе и в целом «увлекся играми». В результате непродолжительного общения мы определили, что мне необходимо пообщаться с ребенком для выяснения серьезности ситуации. Когда мы начали общаться с молодым человеком, в течение первой минуты разговора я выяснил, что он разработал программу, которая анализирует результаты его игры в одну из киберспортивных игр и, используя машинное зрение и нейросеть, подсказвает идеальную комбинацию на следующий раунд. Вот я прямо сейчас такое написать не смогу, а кто из вас сможет? Конечно, он освоил навыки, которые помогут ему в будущем писать качественный код для задач, которые никакого отношения к играм могут не иметь и хорошо на этом зарабатывать.

В целом надо также отметить перспективность работы в области разработки компьютерных игр. У этого вида деятельности есть несколько неоспоримых преимуществ:

1. Интересная творческая работы с нестандартными людьми в коллективе. Специалисты в этой области имеют высокий уровень заработных плат.

2. Быстрый результат от примененных решений. Достаточно сделать одно глобальное обновление многопользовательской онлайн игры и можно исследовать макроэкномические показатели и их влияние на пользовательскую статистику.

3. Многоплановый вектор развития профессиональных качеств и непрекращающися рост квалификации. В компании по разработке игр вы можете встретить все виды специальностей информационных технологий от тестировщика и программиста до маркетолога, художника 3D и сценариста.

4. Компьютерные игры являются технологическим драйвером, ведь по факту этот вид деятельности обеспечивается самым сложным программным и аппаратным обеспечением.

5. Понимание игрового дизайна формирует навык формирования сратегий развития по геймификации любого бизнеса вне зависимости от его масштаба и рода деятельности.

Робототехника.

Прекрасное занятие для ребенка. В России наблюдается какой-то феноменальный интерес детей к робототехнике и это замечательно, ведь в ближашие годы мы увидем невероятное разнообразие робототехничеких устройств от размера пылинки до многотонных автономных грузовиков и у России есть все шансы стать лидером в этом сегменте. Постарайтесь дать ребенку кругозор в этом направлении, не фокусируйте ребенка только на Lego. Пусть у него будет контакт с промышленными роботами, сводите его на выставку.

С робототехникой связан один интересный факт. Обратите внимание на график. Он демонстрирует падение стоимости нефти в 2015 году. После чего стоимость стала расти, что повиляло на количество буровых вышек (зеленая линия). Однако, количество рабочих, которые обслуживали эти буровые осталось на прежнем уровне (красная линия). Это наблюдение само по себе должно быть чрезвычайно интересно всем тем, кто оспаривает существование технологической безработицы.

Причиной стали роботы. Если раньше для обслуживания одной буровой вышки требовалось 20 человек, то скоро достаточно будет 5 человек. Применение новых технологий при бурении нефтяных скважин означает, что из 440 000 рабочих мест, сокращенных во время мирового экономического кризиса, около 220 000 рабочих мест будет потеряно навсегда. И это уверенный средний класс, который оказался на улице в поисках лучшей жизни.

Машина заменила 15 человек на рабочем месте

Нейросети и искусственный интеллект.

Одно из самых перспективных направлений, интегрированное практически во все технологии от автомного транспорта до виртуальных помощников управляющих большими данными. Легким входом в это направление может быть разработка компьютерной игры с персонажем, поведение которого управляется программой и зависит от ситуации. Если ребенку понравится, можно сводить его на леции и семинары о машинном зрении и программировании роботов или чатботов.

Пример нейросети, генерирующей движения персонажа в компьютерной игре в реальном времени

Чтобы понять как сильно на нас подействует искусственный интеллект стоит обратить внимание на весьма полезный сервис Яндекс.Такси. Ведь вы наверняка пользовались им? А вы задумывались, что произошло с профессией диспетчер? Приведу еще пример. Робот Вера, который был разработан в России, может единовременно проводить тысячи интервью, используя оптимальные сценарии для достижения результата в разговоре, фиксирать и анализировать все диалоги и выявлять те конфигурации, которые имеют максимальный эффект. Уже сейчас он используется в крупнейших Российских компаниях и обеспечивает результат превосходящий человеческий!

Робот Вера

Виртуальная и дополненная реальность.

Эту технологию можно сравнить с развитием телевидения или сотовой связи. С того самого момента, когда самые первые фильмы обрели своих зрителей, с технической точки зрения, в визуализации изображения мало что изменилось. Спустя более, чем 100 лет это все тот же прямоугольник из ткани на который в темноте проецируется изображение. Мы можем также вспомнить смартфоны. Когда-то они были большими и громоздкими, а люди, использовавшие их вызывали неподдельный интерес. Примерно то же самое происходит с технологиями виртуальной и дополненной реальности. Мы находимся примерно за 7 лет до того момента, когда очки дополненной реальности будут стоить $75, при этом они будут иметь качественную связь, изображение, батарея будет обеспечивать продолжительное действие, а вес будет немногим больше солнцезащитных очков. Но принципы по которым происходит визуализация трехмерных приложений в этих устройствах сильно меняться уже не будут. Кстати, уже сейчас в этом направлении происходит настоящий прорыв — размеры и стоимость устройств уже сейчас позволяют применять их повседневно на производстве.

Технология виртуальной реальности представляет из себя шлем и компьютер, которые необходимы для полного погружения в виртуальную среду. Человек фактически замещает действительность на виртуальное пространство, в которой проживает некий опыт. Данная технология активно используется для обучения людей. Предположим человеку надо объяснить как выполняется стыковка на международной космической станции. Ранее для тренировки необходимо было создать среду с полной копией оборудования в космосе. Теперь достаточно виртуальной симулции и пользователь в течение тренировки может освоить базовые принципы работы. Никто не говорит, что это полностью заменит тренажеры, но с данной технологией существенно снижается стоимость подготовки персонала. Вот еще пример: студенты, которым надо пройти практику, в процессе которой они отвлекают мастера на производстве, им надо обечпечить логистику до места, проживание, доступ — смогут в виртуальной среде пройти ту же практику и получить весь необходимый опыт. Активно примененяется технология и в медицине по направлениям восстановления после травм, реабилитации инсультных больных и налаживания коммуникаций с детьми аутистами.

Технология дополненной реальности имеет гораздо бОльшие перспективы, чем виртуальная. Некторые эксперты считают, что в пять раз по емкости рынка больше, чем виртуальная, я думаю, что в 10 как минимум. Связано это с тем, что мы не выключаемся из реального мира, как происходит в случае использования технологии виртуальной реальности. Многие из вас видели проецирование спидометра на лобовое стекло автомобиля? Вот это и есть дополненная реальность в действии. По факту эта технология заменит смартфоны и персональные компьютеры в будущем. Зачем занимать руки и отвлекаться от взаимодействия с миром, загромождать свою квартиру техникой, если всю необходимую информацию я могу получать сразу в очки дополненной реальности? Данная технология уже применяется в службах контроля качества на производствах, при проектировании в конструкторских бюро, в строительстве, при обслуживании зданий, проектировании архитектуры, самолето- и машиностроении и во многих других областях. Важным результатом применения технологии станет ликвидация руководства пользователя и его полная оцифровка в трехмерной среде. Зачем искать и читать сложный технический документ, если можно навести свой смартфон на сломанную деталь или сфокусировать взгляд в очках дополненной реальности и получить подробную анимированную трехмерную модель действий, которые необходимо предпринять для устранения неполадки?

Развитие технологий виртульной и дополненной реальности приведет к изменениям в образовании, производстве, строительстве, медицине и затронет практически все сферы нашей жизни. Для ребенка взаимодействие с этими технологиями станет прекрасной возможностью изучить программирование, дизайн и проектирование трехмерных приложений.

Блокчейн.

Одно из самых перспективных направлений для развития вашего ребенка. Экономисты, бухгалтера, юристы, гос. служащие, в общем все те виды деятельности, которые связаны с хранением данных будут в течение 7-10 лет автоматизированы данной технологией. Если отбросить лишний хайп вокруг криптовалют и биткоина в частности, то в сухом остатке останется распределенная база данных, умные контракты и те инструменты, которым еще только предстоит появиться. Основным драйвером технологии являются банки и страховые компании, уже сейчас стало понятно, что практически все финансовые инструменты будут в том или ином виде использовать эту технологию. Этому надо бы посвятить отдельную статью, поэтому буду краток. Если вы настаиваете на том, чтобы ваш ребенок шел в вуз учиться на экономиста, бухгалтера или юриста учтите — есть большой шанс того, что когда он завершит обучение окажется, что его профессия была «блокчейнизирована» и смысла в ней больше нет, потому рекомендую задуматься и изучить данный вопрос заранее.

Подведем итоги.

1. Не надо бояться цифровых технологий, надо учить ими правильно пользоваться.

2. Расширяйте кругозор себе и ребенку. Не заставляется осваивать те профессии, которые буду автоматизированы в ближайшие 5-10 лет.

3. Водите ребенка на профильные мероприятия. Пусть видит чего можно добиться, если стать профессионалом в том, что ему нравится.

4. Водите ребенка на хакатоны. Это такие 3-х дневные чемпионаты по программированию на которых можно найти команду, сделать интересный проект и получить контакт с экспертами.

5. Ищите ребенку наставника. Под его руководством развитие будет быстрее.

На этом все. Спасибо за прочтение, буду рад обратной связи. Если будет много позитивных отзывов — продолжу написание статей. Кстати, в комментариях вы можете заказывать темы.

С уважением,

Роман Поволоцкий

Координатор Кибер России

http://www.cyber-russia.ru

Специальная рассылка
Для тех, кому до школы остался год. Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей