Недетский разговор

Недетский разговор

Катя Бермант о благотворительности и секретах счастья.
Время чтения: 7 мин

В рамках проекта «Школы позитивных привычек» ребята со всей России поговорили с Катей Бермант, директором фондов «Детские сердца» и «Лавка радостей», о том, чего больше всего не хватает благотворительности, какими навыками нужно обладать для работы в этой сфере, о секретах счастья и о том, как профессия меняет человека.

— Какими качествами должен обладать человек, работающий в сфере благотворительности? (Арсений, 8 класс, г. Арзамас)

— В благотворительности даже необязательно быть добрым. Я знаю огромное количество своих коллег, которые не обладают этим качеством. Главное ощущать, что вы движетесь в луче света и за вами этот луч расширяется, то есть вы ведёте за собой команду людей, которые в свою очередь ведут за собой других. Вы идёте как знаменосец впереди, вы тот самый рыцарь добра. Есть хорошие строчки у Наума Коржавина:

Я с детства мечтал, что трубач затрубит,

И город проснется под цокот копыт,

И все прояснится открытой борьбой:

Враги — пред тобой, а друзья — за тобой.

Если у вас есть это ощущение, то у вас вообще всё получится.

Ещё важно быть человеком. Чувствуйте тепло, если кто-то делает добро, чувствуйте боль, если кому-то больно, чувствуйте эмпатию. Это важно сопереживать, сейчас оно практически исключено из обихода, потому что история нашей страны строилась таким образом, что эмпатию искореняли нарочно. Вот представьте себе раскулачивание: бандиты в форме красноармейцев вламывались в дома и уводили зимой раздетых людей. За них не вступались односельчане, потому что те боялись за себя, но и многих из них потом настигала эта участь. Поэтому если вы видите несправедливость, если вы видите, что кого-то обижают, не считайте, что это не касается вас, как Карлсон говорил: «Если я вижу несправедливость, я кидаюсь на неё, как коршун».

— Чего больше не хватает благотворительным организациям: финансирования или профессиональных сотрудников, работающих на безвозмездной основе? (Морозова Анна, 9 класс, г. Арзамас)

— Больше всего благотворительным организациям не хватает идей. Если есть идея, финансирование под неё найдётся. Когда-то я считала, что я могу постоянно генерировать идеи, но сейчас я понимаю, что начинаю уставать от этого. Самое главное деньги, люди, команда— всё собирается одним единственным словом— идеей.

— В своих воспоминаниях о детстве Лев Николаевич Толстой пишет, что раньше он верил в то, что есть такая зелёная палочка, на которой написано то, что должно уничтожить всё зло в людях. А как вы думаете есть ли такой секрет, раскрыв который, все люди станут счастливыми? (Сергеева Эвелина, 9 класс, г. Казань)

— Да, безусловно. Совсем недавно я начала читать книгу Юваля Ной Харари Первая его книжка «Homo Sapiens» была просто бестселлером. Сейчас я читаю его вторую книжку «Homo Deus», то есть это человек божественный. Автор пишет, что человечество в 21 веке взяло под контроль, но не победило полностью, три основных проблемы, с которыми жили люди всегда: мор, голод и войны. И сейчас может так случиться, что человечество решит объединиться для достижения счастья. Все понимают это чувство по-разному, но, если суммировать все слова, которые имеют к нему какое-то отношение мы сойдёмся в одной точке. Хотелось бы, чтобы 21 век стал как раз таким временем, когда люди решат, в чём именно заключается счастье и как оно достигается. Надо также понимать, что 21 век наступил на Земле не везде: есть общества, которые живут ещё в 9, некоторые в 16. Я очень прошу вас читайте книжки, которые дадут вам возможность жить именно в 21 веке и мыслить категориями современности. Это невероятно важно: тогда будет зелёная палочка, которой взмахнёшь и всё моментально поправится, все будут счастливы.

— Есть программы, на которых учатся люди, которые в последствии, становятся участниками фонда? (Ученица 9 класса, г. Иваново)

— Я, например, художник по образованию. Бывший директор фонда «Подари жизнь» — биолог. Я знаю людей, которые закончили физико-математический факультет. Понимаете, вообще, практически нет никакой корреляции между тем, где человек учился и где он потом работает. Это опять же особенность 21 века: вы можете учиться одному, а работать потом совершенно в другой сфере. На самом деле лучшие директора благотворительных фондов получаются из журналистов и пиарщиков, которые обладают самыми нужными для этой профессии навыками. Так что, если вы вдруг в будущем хотите создать благотворительный фонд идите в журналистику.

—У вас очень масштабные проекты, на реализацию которых нужны колоссальные деньги, а кто и как вам сегодня помогает? (Бережной Кирилл, 6 класс, деревня Сардаял)

— Деньги, действительно, нужны колоссальные. Их нужно всё больше и больше. Основная наша надежда на то, что все люди будут участвовать в благотворительности небольшими суммами. Это называется рекуррентный платёж. В Москве живёт 18 миллионов людей, это те, что посчитаны, на самом деле, наверное, их больше. Если каждый взрослый человек в Москве переведёт в мой фонд или в любой другой, 100 рублей ежемесячно, нам не нужно будет участие Минздрава и министров, мы сами решим вообще все проблемы. Предполагаю, что это какая-то будущая модель для 21 века. Главное для нас быть услышанными. Сейчас нас слышит достаточно небольшое количество людей: немного в Москве, немного в других больших городах, в маленьких вообще про нас не знают, поэтому будьте нашими посланниками. Расскажите родителям, что есть возможность участвовать в благотворительности. Есть такая легенда о том, что благотворительностью занимаются миллионеры, занимаются да, но основные деньги во всём мире в благотворительность стекаются маленькими суммами от людей со средним достатком. Выберете то, что вам по душе и договоритесь, к примеру, 100 рублей в месяц из семейного бюджета отправлять в один фонд. Поверьте, именно этим вы закладываете основу вашей будущей жизни. Потому что мы никогда не знаем, когда нам понадобится помощь и никогда не знаем, где её искать на самом деле. А обращаться нужно к обществу, общество— это очень важная и большая сила.

— Говорят, что работа меняет человека, а за годы работы фонда в вашей жизни что-то изменилось? (Ученица 6 класса, деревня Сардаял)

— Да, у меня появился огромный круг друзей, которые бы так, конечно, не возникли. Можно сказать, что я дружу с лучшими людьми страны. Ещё, наверное, я стала более самостоятельной. Вы буду смеяться, но вот до того момента, как я стала заниматься благотворительностью, мне всё ещё казалось, что кто-то что-то может решить за меня. Теперь я абсолютно точно знаю, что я сама могу всё: если я ставлю перед собой цель, я её достигаю.

— А. С. Пушкин написал замечательную сказку «О рыбаке и рыбке», а если бы вы были бы на месте этого рыбака какие бы 3 желания вы загадали? (Ксения, г. Арзамас)

— Ну прям не знаю. Мир во всём мире, это очень важно, это прям обязательно. Давайте все болезни уберём, чего нам стесняться. Всегда сложно: если есть 3 желания, то надо их истратить на весь мир, но тогда что останется тебе? Между прочим, очень важно думать и о себе. К этому приходишь поздно. Это нам только кажется, что мы эгоисты, мы не эгоисты, мы всё время думаем о других и забываем про себя. Для себя я бы попросила, чтобы мои дети были счастливы. Мир, отсутствие болезней и мои счастливые дети. Остальные как-нибудь справятся.

— Назовите, пожалуйста, ваши положительные и ваши отрицательные, на ваш взгляд, качества. (Арина, г. Ульяновск)

—Тут сложная история. Мои положительные качества являются н самом деле отрицательными. Я люблю лезть не в своё дело. Собственно, это занятие директора благотворительного фонда: я решаю чужие вопросы. Я абсолютно беспардонна, ну совершенно не вижу берегов, но это даёт мне возможность обращаться к совершенно незнакомым людям с неожиданными просьбами. Я бестактна, совсем. Поэтому я не стесняюсь спросить и не стесняюсь знакомиться с людьми. Я не умею думать стратегически: принимаю решение и сразу приступаю к делу.

— Как вы решаете, кому помогать? (Александра, г. Иваново)

— Мы не решаем, кому помогать, мы помогаем всем, кто в этом нуждается. У нас есть заявка от родителей и срок проведения операции. Например, Маша, у которой операция будет 22 сентября, Ваня, у которого операция будет 3 апреля, и, предположим, Соня, у которой операция будет 5 апреля.

— Как вы считаете, жизнь— это стечение обстоятельств, судьба или всё-таки все наши мысли материальны и все наши мысли зависят только от того, что мы делаем сейчас, сегодня и ежесекундно? (Полина, 10 класс, г. Ульяновск)

— Наши мысли материальны, мы абсолютно точно можем изменить свою жизнь так, как мы хотим. Нужно всё время понимать, что жизнь она одна, прям реально одна. В детстве ты это не осознаёшь. Она проходит, очень быстро, поэтому нужно сделать так, чтобы «не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы» (из книги Н. Островского «Как закалялась сталь»). Её необходимо сделать красивой, наполненной, интересной, ни в коем случае не проведённой у телевизора или онлайн. Нужно прокачать себя так, чтобы ты был человеком 21 века, а не 16: читайте книжки, не нравится, тогда слушайте. Самое главное, что я говорю своим детям: «Важно, чтобы, когда вас другие люди описывали, они не говорили: «А это вот та толстая или это та рыжая», нет они говорили бы: «Это та, которая умеет скакать на лошади, и стрелять из лука, одновременно метая топоры». Сделайте так чтобы вспоминали вас, как интересного человека, про которого хочется рассказать другим. Это в ваших силах.

— Есть ли у вас любимая книга и если есть, то какая она? (Ира, 6 класс, г. Иваново)

— Вот раньше бы я точно ответила, что это «Мастер и Маргарита», но сейчас я прочла столько книг, что уже самой любимой, наверное, и нет. Есть те, с которыми я познакомилась недавно и от них ещё осталось сильное впечатление. Есть книга «Ружья, микробы и сталь» о том, как устроен мир и почему он такой, какой он есть, почему Европу завоевала Америка, а не наоборот, почему жизнь в Африке не такая, как в Англии, то есть это книга, которая объясняет почему мы не пасём стада бегемотов, а пасём стада коров. Она расширяет горизонты и заставляет задуматься, взглянуть на мир иначе.

— Чтобы вы пожелали нам, волонтёрам, которые желают и хотят помочь тем, кто нуждается в помощи? (Татьяна, 8 класс, г. Иваново)

— Больше узнавать, потому что сейчас вы не знаете практически ничего. Узнавайте про благотворительность, про лучшие практики, узнавайте про то, что делают в этой сфере во всём мире. Благотворительность невероятно развита в Америке. Для нас эта страна является примером того, как должна развиваться эта сфера. Они продают печенья и деньги отправляют на чистую воду детям в Африке, они устраивают благотворительные распродажи, выставки, забеги, велотуры. Всё, что они делают, потом повторяем мы, поэтому можно смотреть не на то, что сделали мы, повторив лучшие американские образцы, а на сам образец. Это очень интересно.

Читайте также
Комментариев пока нет
Больше статей