Написать в блог
О детях, предпринимательстве и Цукерберге

О детях, предпринимательстве и Цукерберге

Бесплатный вебинар с Аркадием Морейнисом
Время чтения: 1 мин

О детях, предпринимательстве и Цукерберге

Бесплатный вебинар с Аркадием Морейнисом
Время чтения: 1 мин
Рисунок Алексея Конькова
Рисунок Алексея Конькова 

Мы все привыкли, что бизнес-мышление — некая приобретенная способность, которая приходит с появлением профессиональной жизни. В лучшем случае — ложится на базу грамотного, разностороннего воспитания в семье. В худшем — не приходит вообще.

Да, дети меньше замотивированы изучать предпринимательство, хотя бы потому что очень оторваны от «взрослой рабочей жизни». Но классику обучения от теории к практике все же можно дополнить знаниями, ориентированными на предпринимательское будущее. Особеннно если результат обещает быть впечатляющим (и немножко трогательным), как на этом видео:

13-летний Даня промотирует Завтраки 2.0

И дело не только в проекте, дело — в мышлении. Даня ищет инсайты, мыслит через проблемы, которые возникают у школьников. Он предлагает решение и объясняет его в хорошей логической структуре.

Этот кейс — Аркадия Морейниса. Он считает, что, не развивая предпринимательские навыки, можно упустить растущих талантов:

«Надо помогать детям делать реальные проекты, надо их теребить, тормошить и показывать примеры. Тогда у нас есть шанс помочь будущему Цукербергу не оболваниться, а стать тем, кем он может стать. Таких детей надо брать на карандаш, чтобы в нужный момент успеть помочь им уже со звездной историей».

Мы подумали (грядущий вебинар проходит в рамках большого онлайн-проекта Open Webinars), что слушателям будет интересна экспертиза Аркадия. Ждем, что он поделится своим мнением: с какого возраста нужно развивать бизнес-мышление, где и чему учить.

Ну, и напоследок ссылка на регистрацию. Приходите и предлагайте темы будущих вебинаров.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет