Написать в блог
ЦМИТ всему голова (что это и почему его необходимо посетить!)

ЦМИТ всему голова (что это и почему его необходимо посетить!)

5 причин отвести ребенка на инженерный кружок нового поколения и побывать там самому
Время чтения: 5 мин

ЦМИТ всему голова (что это и почему его необходимо посетить!)

5 причин отвести ребенка на инженерный кружок нового поколения и побывать там самому
Время чтения: 5 мин

«Мы все учились по-немногу чему-нибудь и как-нибудь,» — знакомые широкому кругу читателей строки. Особенно они применимы к сфере дополнительного образования.

Кто-то с ностальгией вспоминает класс фортепиано музыкальной школы, кто-то отправляет ребенка на легкую атлетику в память о собственном «втором юношеском», а кто-то, разговаривая по телефону, выводит на листочке бумаги абстрактные каракули, отдавая должное красному диплому художественной школы. Потом эти «кто-то» выныривают из воспоминаний в реальность и становятся бухгалтерами, журналистами, аналитиками и пр.

Что должно оставлять после себя дополнительное образование? Знания-умения-навыки, применимые в реальной жизни? Интерес к определенным профессиям, перерастающий в поступление в «вуз мечты»? Расширенный кругозор и общую эрудицию? А, может, все вместе?

ЦМИТ — это центр молодежного инновационного творчества. ЦМИТы начали появляться несколько лет назад и являются настоящими «островками счастья» для гиков. Там есть и 3D-принтеры, и станки с ЧПУ, и простые инженерные инструменты, и, что важно, люди, которые помогут претворить в жизнь проект мечты.

Занятие кружка "Инженеры-изобретатели" в "Геккон-клубе"
Очередное занятие курса "Инженеры-изобретатели" в "Геккон-клубе"

Честно, я ничего не имею против классических кружков и секций, тем более, что я сама когда-то посещала подобные. Но инженерные кружки нового поколения способны не просто научить «колотить табуретки», а создавать с нуля свои собственные изобретения.

Итак, почему все-таки стоит найти и посетить ближайший ЦМИТ?

Причина 1. Погружение в новую профессию.

Каждый курс в подобном центре, как и в «Геккон-клубе», к которому я имею непосредственное отношение, профориентирован по определению. Причем уклон делается в сторону инженерного мастерства. Так, любой школьник может попробовать себя в роли инженера, программиста, специалиста по электронике, промышленного дизайнера, авиаконструтора, пилота… Всего не перечислишь!

Упор в инженерных кружках делается исключительно на практику. Не спорим, теоретический багаж крайне важен, но он лишь опора для настоящего познания мира — через практику.

Постепенно каждая группа учеников становится настоящим R& D departament (от «research and development» — отдел исследований и разработок в крупных фирмах), где каждый может пройти путь разработчика от генерации идеи проекта до его создания и эксплуатации.

Причина 2. Приобретение навыка работать руками.

Невольно вспоминается печальная фраза о некоем времени, в котором «сломанные вещи было принято чинить, а не выкидывать». Да и правда, когда это мы последний чинили компьютерные мыши, а не автоматически покупали новые? Когда разбирали капризную кофеварку, а не несли ее в мастерскую? Когда, в конце концов, мы собственноручно лазили за щиток?

Невероятно, но факт. Многие ЦМИТовские ребята с легкостью дадут старшим фору. Да, ни для кого не секрет, что ребенок усваивает все гораздо быстрее взрослого. Но одно дело — новые «приколюхи» в телефонах и сети, а другое — навыки работы с инструментами и смекалка.

С помощью преподавателя учащиеся осваивают профессиональное оборудование.

Ситуация.

Вернувшись домой мама Катя обнаруживает, что ее любимый кот Адам знатно потрудился над ее зарядкой для телефона и перегрыз кабель. Все бы ничего, кто есть кот, да вот только маме Кате от этого не легче.

— Опять 1000 рублей за лицензионный кабель, — вздыхает она. — Ладно, подожду пока Гоша вернется из школы, пусть сходит до магазина

Гоша, выслушав просьбу мамы, предлагает другое решение.

— Мам, да зачем такие деньги тратить? Кот ведь просто перегрыз провод и все? Давай сюда дедушкин паяльник, флюс и припой. И захвати какой-нибудь канцелярский нож, чтобы можно было оголить провода. Щааас спаяем!

Гоша учится в 3а классе.

Отдельное удовольствие я испытываю, когда ребята приходят ко мне и вместо приветствия начинают хвастаться:

— А вот я придумал обалденную штуковину! Вы знаете, она немного похожа на то, что мы делали раньше, только в 100 раз круче!..

Я свято верю в то, что именно навык работы инструментами с различными материалами и небольшой «джентльменский набор» теории способен дать по-настоящему мощный толчок изобретательскому таланту ребенка (да и взрослого! Вспомните фильм «Джой»).

Причина 3. Присутствует частица опасности (и это круто!)

Работа с инструментами может быть связана с некоторой опасностью. И это… По-своему круто!

Я вижу разных детей. Одни ученики не выносит запах картона и его скрип, другим — некомфортно держать в руках деревянные палочки (занозы никто не любит, справедливо), третьи не решаются приложить силу при работе напильником…

Я вижу разных родителей. Вижу тех, кто не готов давать ребенку ножницы без закругленных концов. Вижу тех, кто опасается, не станет ли ребенок пробовать на вкус столярный клей. Вижу тех, кто с опасением заглядывает в класс, когда тестируется двигатель радиоуправляемого самолета.

Курс авиамоделирования предусматривает сборку радиоуправляемого самолета и прохождение летной практики.

Но таких учеников и родителей оказывается совсем немного. Большей части — и это просто потрясающе! — присуща смелость искателей приключений. ЦМИТовцы понимают, что за настоящее изобретение, созданное полностью своими руками, приходится, как бы громко это ни звучало, бороться.

Не подумайте, что тут собрались любители анархии. Если видно, что ученик не готов к серьезной работе, то никто не даст ему доступ к оборудованию.

С другой стророны, я часто замечаю, как громкоголосые необузданные задиры становятся собранными и ответственными разработчиками, как только им поручают — а точнее, доверяют! — что-то серьезное.

Причина 4. Вы становитесь частью настоящей гик-тусовки!

Как это здорово — иметь, как говорят французы, свой Jardin Secret — «Тайный сад». Эдакий секретный уголок, где собраны воедины твои интересы, твои друзья, твои наставники и ты сам.

Особенно мне нравится наблюдать за чаепитиями, происходящими на кухне нашего Геккон-клуба. Происходит это так. На перерыве между занятиями вся группа во главе с педагогом идет «перезагрузиться» — подкрепиться печеньем и чаем. Вот учащиеся прибывают на кухню, толкаясь, рассаживаются по местам, и затем начинаются «беседы». О чем? Да обо всем на свете, разве что, с техническим уклоном.

Порой кажется, что разговоры эти ведутся на совершенно непонятном тебе языке. Думается, вроде и русским ты владеешь, и тоже ведешь технические кружки, но все равно суть беседы улавливается с трудом. Зато какое счастье светится в глазах ребят, видящих, что ты ничегошеньки не смыслишь в «их специальности»! :)

После занятий мало кто торопится по домам. Многие засиживаются, «часов не наблюдая» вместе с преподавателями, продолжая доделывать свои проекты. И только приход администратора клуба, желающего попасть домой раньше полуночи, вынуждает гик-тусовку отложить работу до следуюей встречи.

Фото для тех, кто мог случайно подумать, что техническое творчество интересно в основном мальчишкам.

Самое здоровское, что многие мальчишки и девчонки, не принятые школьным коллективом, находят свое место в ЦМИТах, где витает дух свободы, технического творчества и, присущего любому инженеру, авантюризма!

Вместо пятой причины.

В процессе чтения статьи могло показаться, что я говорю не о ЦМИТах и «Геккон-клубе», а о каком-то маленьком параллельном мире, в котором обитают странные люди, не похожие на Васю-Петю-Колю и их родных из соседнего подъезда.

На самом деле, все учащиеся и работники клуба такие же как все. Правда-правда. Просто в определенный момент времени мы — и дети, и их родители, и педагоги — увидели, что через призму технического творчества можно делать мир вокруг себя лучше. Что, если уж быть до конца откровенными, любая сумасшедшая идея может быть осуществима, если ты смог представить ее образ у себя в голове.

Вы считаете так же? Добро пожаловать :)

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей