Чем болеют наши дети?
Блоги29.07.2020

Чем болеют наши дети?

Уже не секрет для многих, что мы перешли в новую социально-экономическую эпоху vuca-мир. Я это время называю «эпоха турбулентности». Вы летали в самолётах? Бывали в воздушных потоках, когда его кидает в разные стороны? Вот это про нас сейчас.

Новый мир актуализирует новые жизненные приоритеты, новые ценности, новые принципы функционирования. Так, если раньше в детстве мы говорили «хочу быть космонавтом» или «хочу быть врачом», то мы предполагали, что мы будем этим жить всю свою жизнь и это наши долгосрочные перспективы.

А что сейчас?

Турбулентность в профессиональном самоопределении — наши дети с трудом могут проектировать свою долгосрочную траекторию: «кидает» от желания быть блогером до полететь на Луну… — отсутствие ощущения «риск». Абсолютная уверенность детей и молодежи в том, что «все будет ОК». Кстати, в том числе «дерискованность» сказывается на отношении к оценкам. «Ну, выгонят из школы, ну и что?» — проблемы с адекватной (!!!) самооценкой — она тоже характеризуется «турбулентностью».

Общение с подростками и молодежью убеждает меня в том, что понимание и принятие себя — это как «слалом» от полной потерянности и ощущения ненужности никому, до гиперэгоцентризма.повышенный уровень агрессивности. Надо же «прорваться» сквозь зону турбулентности, поэтому стратегия многих детей и подростков «идти напролом, грубо отсекая все, что мешает». Агрессивность часто трансформируется в хамство и отсутствие авторитетов. Как следствие, наши дети остро реагируют на нарушение границ, характеризуются импульсивностью и гневом.

Зачем нам, педагогам и родителям, ЭТИ изменения знать и понимать? Все просто. Это необходимо для поиска инструментов для «дружбы» в парадигме «взрослый/ребёнок».

Не стоит обвинять наших детей, что они «другие». Это факт, который нам надо признать и научиться. НАМ с ними работатьменять тактику организации общения — от домашних обедов по выходным до проведения уроков в школе. Сейчас все взаимосвязано: семья — друзья- школа- интернет знакомства и тд…

Стоит учителям ОБЯЗАТЕЛЬНО полюбить это «дерзкое», активное, агрессивное во всех смыслах поколение учеников, и перестать бороться с уже случившимися изменениями.

А что еще стоит делать учителям? Или не стоит? С уважением, Полина Бавина, дизайнер образовательных программ Agapova.School

Читайте также
Комментариев пока нет
Больше статей