ФГОС — воинствующее невежество.
Блоги13.08.2022

ФГОС — воинствующее невежество.

То, что ФГОС основан на деятельностном методе обучения нам повторили не одну тысячу раз.

И здесь опять: Так ли страшен новый ФГОС? Что думают учителя о новом образовательном стандарте. Спасибо за статью: достали.

Я утверждаю: ФГОС создан в тайне от педагогики. 2 примера:

«Системно-деятельностный подход к образованию»

Деятельностный метод — это неотъемлемый элемент развивающей системы обучения Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова, один из многих. Точно так же, как гребной винт, есть неотъемлемый элемент системы «океанская яхта». Винт нельзя «прикрутить» к гоночному болиду Формулы 1, к трактору, к кофемолке. Точно так же деятельностный метод нельзя «прикрутить» к традиционной системе обучения, к УМК, которые базируются на традиционной системе обучения, к эфемерному понятию «образование».

Прикрутите гребной винт от яхты к зданию Министерства просвещения и отправляйтесь на нем в кругосветное плавание. С тем же успехом ФГОС выводит в плавание наше Российское образование.

Это только одна из сотен претензий к ФГОС. Об этом я уже писал:

Система Эльконина-Давыдова и ФГОС-2020: о будущем школы (21.02.2019) Немного о системе Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова и о ФГОС.

Сингапурский синдром (24.10.2019). Здесь о некоторых аспектах развивающей системы обучения, без которых деятельностный подход в обучении просто фикция.

ФГОС-2020: как (не)выучить математику (24.04.2019) Почему ФГОС — не стандарт.

Далее не моя ссылка. Это мнение специалиста. Не со всем в его подходе я согласен, но это лучшее, что видел.

12 ошибок ФГОС

Системные ошибки в стандартах (ФГОС) (несколько выпусков)

Это было про обучение.

Патриотизм

А теперь про воспитание. Тоже один аспект из многих. Патриотическое воспитание, упоминанием о котором так гордятся создатели ФГОС.

Простой вопрос: Эгоист может быть патриотом?

Не просто эгоист, а тот, концентрированный, который не знает никаких ограничений в достижении своего хочу. Именно такие сейчас все в большем количестве приходят в первый класс и учатся в школе.

Это вопрос, ответ открытый. Несколько моих статей в пояснение.

В первый класс приходит всё больше эгоистов. Это просто про эгоистов. Это воспитание совместимо с патриотизмом?

Поколение кислого винограда 06.11.2020. Это тоже про эгоистов и о способах ухода от трудностей и о последствиях. Мы эту группу людей сможем подогнать под стандарт патриотизма?

Микрофашизм (05 февраля 2021). Здесь крайние проявления эгоизма. Фашист может получиться, а патриот?

Снова микрофашизм. Теперь на конкретном примере. (23.10.2021) Здесь другие проявления эгоизма и микрофашизма.

Опека с дырками. (26.11.2022). (С начала статьи и до реабилитационных центров, дальше — это другая тема.) ФГОС написан с твердой верой в то, что нашей стране до сих пор существует провозглашенная XXII съездом КПСС «историческая общность людей различных национальностей, имеющих общие характерные черты, — советский народ.» Нет больше советского народа, с 1992 года нет. В указанной части статьи описана группа людей, которую можно назвать «Дно». Там каждый сам за себя — эгоисты. Они будут патриотами?

Мучители в законе (19.01 2022). Это булинг. Одно из проявлений эгоизма. Описанные дети как, в отношении патриотизма?

И какие там стандарты на патриотизм предлагает ФГОС?

Читайте также
Комментариев пока нет
Больше статей