Электронный читательский дневник и всё остальное
Пора самой себе признаться, что со старшей я потерпела полное фиаско в деле приобщения к чтению. Нет, она читает, но редко и так избирательно. Мы писали сочинения вместе, на экзамены делали заготовки пресловутых шаблонов. У нее все прекрасно, но она не читает, как читаю я, и, наверное, уже не будет.
Список летнего чтения после первого класса для младшей поверг меня в уныние, и мы приступили. Одна страница вслух, три про себя. Ведение дневника, вообще, сводит на нет всю благую идею приохотить ребенка к чтению.
Прочитала, что в некоторых школах разрешили вести электронные дневники. Для нас это большое облегчение. Поскольку мы освоили звуковой блокнот, а я пообещала, что обязательно появятся комментарии к ее рассказам о чтении, идея завести электронный дневник, вроде бы, Кирку воодушевила.
Посмотрим, как будет дальше.
Кроме чтения мы, по-прежнему, делаем задания из серий «Мудрая сова» и «Ученый кот», учим таблицу умножения.
К комментариям