Написать в блог
Кибер и прогер: виртуальные задачи и навыки будущего

Кибер и прогер: виртуальные задачи и навыки будущего

Как научиться программированию с применением технологий виртуальной, дополненной реальности и блокчейна.
Время чтения: 2 мин

Кибер и прогер: виртуальные задачи и навыки будущего

Как научиться программированию с применением технологий виртуальной, дополненной реальности и блокчейна.
Время чтения: 2 мин

«Кибер Россия» — федеральная образовательная и акселерационная программа по развитию цифровой экономики. Но прежде всего она учит детей от 7 до 11 лет программированию с применением технологий виртуальной, дополненной реальности и блокчейна, разработке цифровых продуктов и в целом продуктовому видению.

Учебный процесс строится на выполнении таких задач, как Game Development, создание IT-проектов, работа с виртуальным и реальным исполнителями, программирование искусственного интеллекта, 3D-моделирование.

В процессе разработки цифровых продуктов дети приобретают такие навыки, как проектное мышление, креативность, командный труд, развивают лидерские качества, осваивают компетенции IOT (Интернета вещей), создания мобильных приложений и сайтов, программирования роботов.

Эти навыки потребуются уже в ближайшем будущем. Овладеть ими можно на одном из курсов «Кибер России». В сентябре 2017 года в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ) запустилась первая магистерская программа по разработке компьютерных игр с использованием технологий виртуальной, дополненной и смешанной реальности. До 2020 года планируется запуск программы магистратуры в Иннополисе, СколТехе, ИТМО с обучением более 1000 студентов в год.

В рамках реализации проекта до конца 2017 года планируется запуск компетенций Worldskills — по блокчейну и виртуальной/дополненной реальности. С 2017 года запустятся образовательные курсы в трех городах России (Москва, Томск, Владивосток).

В рамках проекта студенты и школьники могут попробовать свои силы в решении производственных задач от партнеров «Кибер России» — «Ростеха», «Сколково», ВЭБа и других компаний. Это федеральные хакатоны — «Кибер Россия», «Цифровая революция», «Мир. Труд. Техномай!» и «Future Skills» — на которых собираются команды и создают продукты для заказчика.

«Более 80% стартапов разваливается из-за того, что делают никому не нужный продукт. На наших хакатонах задачи поступают из реального бизнеса и команды с наилучшим результатом на хакатоне получат контракт на разработку и продюсерскую поддержку с возможностью в будущем масштабировать свое решение», — отмечают в «Кибер России».

Инвесторы после хакатонов могут найти свежие идеи, кадры и проекты. Студенты и школьники не обладают «рамочным» мышлением и предлагают уникальные решения, которые зачастую превосходят своей эффективностью существующие варианты, которые просто в голову не могут прийти состоявшимся специалистам.

На сегодняшний день в хакатонах приняли участие больше 300 ребят из Москвы, Томска, Ижевска, Ростова-на-Дону, Иркутска, Новосибирска, Кемерово, Тюмени, Красноярска и Махачкалы. Было создано 37 стартапов, 5 проектов получили инвестиции.

К примеру, это «Аватар», созданный командой из Тюмени. Ребята за 3 дня собрали уникальный прототип дистанционной системы управления перспективными робототехническими устройствами с гарнитурой виртуальной реальности. Команду пригласили к сотрудничеству ФРИИ, Сколково и НИИ медико-биологических проблем РАН, готовится заключение контракта с Минобороны.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей