Образование - будущее Культуры
Подписчики
2
Подписчики 2
Образование — будущее Культуры
Российским педагогам пришлось столкнуться с понятием «образовательная технология», и многие заметили, что применение этих технологий противоречит здравому смыслу. Несмотря на жесткую критику со стороны действующих педагогов, эта химера не только не была отменена, а «владение образовательными технологиями и их применение» стало обязательным.
Подписчики
2
Подписчики 2
ЭКСПЛУАТАЦИЯ
Читать дальше
2 мин
НАУКА КАК ПОЛИТИЧЕСКИЙ ФАКТОР
Как академики разрушают отечественную науку
Если взять советскую модель представлений о государстве и обществе, то совершенно ясно, что науке отводилась особая роль. Без развития науки на мировом уровне государство обречено. Но это в том случае, если государство есть общая система для всех его граждан. Однако теперь расклад несколько другой. Во-первых, наука стремится быть общемировой, т.е. вроде как нет необходимости развивать свою науку в таком соревновательном порядке, как это было в СССР. Разумеется, если не считать военную, но для данной статьи мы останемся на старых представлениях, что военная наука является прикладной и базируется на тех знаниях, которые сформированы учеными-теоретиками. Итак, в каком-то смысле необходимость вести собственные исследования по всем направлениям отпала, хотя это входит в противоречие с утверждением нашей власти о том, что «наша страна со всех сторон окружена врагами». Здесь возникает интересный момент: государство официально заявляет о том, что нам «нужны свои технологии мирового уровня»,
Читать дальше
2 мин
Знания: Химера доступности
Читать дальше
2 мин
Почему и как система ФГОС нарушает трудовые права педагогов?
Читать дальше
2 мин