Написать в блог
Современная информатика

Современная информатика

школа и программирование
Время чтения: 2 мин

Современная информатика

школа и программирование
Время чтения: 2 мин

Принципы образования кардинально меняются — с этим нельзя не согласится. Учитель уже не может выступать в той же роли, в какой он был 10-20 лет назад — как кладезь мудрости и знаний в своей области. Любая поисковая система выдаст на гора гораздо больше информации по любому вопросу, включая также различные мнения и взгляды, с которыми каждый может легко ознакомиться и составить свое мнение. Особенно ярко эта ситуация проступает в таком школьном предмете, как «информатика». Абсурдность преподавания этого предмета в школах зачастую просто зашкаливает. Легко можно наблюдать ситуацию, когда школьники «разбираются» в вопросе гораздо лучше своих учителей, даже в простых прикладных темах использования возможностей Интернет. А учебники по информатике превращаются в бессмысленную макулатуру уже на стадии печати — да и как вообще можно оставаться актуальным в сфере, где изменения происходят с невероятной быстротой? В учебниках пишут про работу с электронной почтой, хотя этот древнейший сервис сейчас постепенно вымирает, превращаясь в идентификаторы для других сервисов. Ни слова про соцсети, ни одной главы про месседжеры, зато попадалась глава про IRC. Условной ценностью можно считать только теоретические основы, но они преподносятся таким образом, что зевать начинаешь после первой же страницы. Бессмысленные полумертвые языки — паскаль, бейсик. Грозились внедрить питон в школьную программу, но и его ценность, скажем так, несколько преувеличена.

А ведь есть же великолепные примеры, замечательный курс введения в computer science от МИТ (CS50), великолепные обучающие программы от Microsoft…

Но вернемся к роли учителя. Какова она должна быть теперь? На мой взгляд, учитель должен быть прежде всего путеводителем для подростка. Человеком, который может направить его в правильное русло. Заинтересовать и увлечь предметом — потому что все остальное ему даст Интернет, ютюб. Конечно важно, чтобы учитель был большим специалистом в своем деле, потому что многие вещи нужно уметь доступно объяснить, добиться понимания. Как просто объяснить про асинхронное шифрование? Иногда видео недостаточно, и тут учитель окажется незаменим, позволит сэкономить кучу времени и сил одним простым и ярким примером.

Идеальным был бы вариант практикующего учителя информатики (особенно для старших классов), но тут возникает больше вопросов чем ответов. Но именно практикующий учитель всегда будет актуален, и сможет правильно и адекватно направлять своих учеников. Что такое командная работа и система контроля версий? Почему тот или иной стандарт уже не актуален? Что такое open source и почему он может быть небесплатным?

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет