Я учился в одной из лучших школ России!..

Мне повезло…

Мне повезло: я учился в школе, которую ну никак нельзя назвать общеобразовательной. Несмотря на «МОУ» или «МБОУ» в названии, мы всё-таки никогда не были «СОШ» — мы оставались экономико-математическим лицеем. Мне повезло: меня учили личности. В большинстве своём мои учителя — яркие представители своего поколения, поколения 70-х. Мои учителя — те, кто помнит, каким был Советский Союз, какой была советская школа. Те, кто пережил перестройку, голодные 90-е, те, кто видел нашу страну на самом дне. Те, кто решил в такое непростое время нести свет в умы подрастающего поколения. Мне повезло, правда.

Я смотрел на своих дворовых друзей, свою младшую сестру, школьников из близлежащих домов, на всех них, шагающих как на каторгу в серое здание в соседнем дворе. Мне повезло: я не мог их понять. Моя школа находилась на другом конце города, и за 7 лет большой редкостью было отсутствие желания прийти на урок. Школа — второй дом? Для меня — первый. Первое пристанище, первая любовь, первая боль, первые мечты, первые взлёты и падения — я становился старше вместе со школой.

Я не был выдающимся учеником. Ни выигранной Всероссийской олимпиады, ни активного участия в школьной жизни, ни даже золотой медали. Может быть, уже никто и не вспомнит моё стихотворение ко Дню Учителя. Но мне повезло: я искреннее любил школу и знаю, что школа искренне любила меня.

Мы, ученики, гнались, рвались за высью. Европейские страны, топ-вузы России. Успех, успех, успех!.. Мы стали такими, какими хотела видеть нас школа — успешными юными дарованиями, которые обязательно должны изменить мир. Нам твердили это с самого первого дня пребывания в лицее, и мы верили, мы стремились, мы оказались на вершине. Успех? Для школы — да, для родителей — конечно! А для нас? Для меня?

Мой лицей научил меня всему, что я знаю. Думать, выступать перед публикой, работать с информацией, не бояться высказывать собственное мнение. Мой лицей научил меня всему, кроме одного, самого главного. Быть счастливым. Я не научился быть счастливым, не научился слушать себя, не научился слышать. Может, этому тоже стоит учить в школе?

Мне повезло: я научился ладить с собой. Пусть и чуть позже, чем мне бы хотелось.