Одержимость цифрами пагубно скажется не столько на двоечниках, каждая неудача для которых скорее привычна, сколько на отличниках, каждая четверка для которых - потеря привычного же "статуса-кво". Пятерка достаточно быстро перестает быть поводом для радости и превращается в галочку, в самоцель: еще один этап пройден, впереди следующий и так - до конца.