Главное-искренность, любовь друг к другу и уважение

Мы стараемся распределять обязанности

Д: Мы стараемся распределять обязанности. На Кате в основном дом и быт, на мне — все, что вне дома: заехать, забрать, отвезти, привезти…

К: Я и работаю дома, Дима же больше работает в офисе. При этом у Димы есть свой утренний ритуал — приготовить завтрак на всю семью. Он сам решает, что готовить, покупает продукты. Для него это — хороший настрой на весь день. И я совсем не против.

Родители — наши единомышленники.

Д: Мои родители живут далеко, Катины — рядом. Но со всеми бабушками и дедушками у нас налажено взаимопонимание. Родители — наши единомышленники. Разногласий у нас нет. Есть важные вещи, по которым с нами можно даже не пытаться спорить. Во всем остальном — полная свобода действий.

Все границы мы обозначили сразу: это не едим, туда не ходим.

Мне кажется, важно, чтобы не было запретов на обсуждение.

К: Мне важна безопасность детей: чтобы они одни не подходили к пруду, чтобы не могли сами открыть окна. А позволять ли смотреть мультики или купить шоколадку — я на это не влияю и не собираюсь. Мы все взрослые люди и понимаем, что можно делать, что нет. Я позволяю бабушкам и дедушкам быть классными.

Мы показываем, а выбор — за детьми.

К: Будет здорово, если дети, глядя на нас, заинтересуются благотворительностью, тоже свяжут с ней свою жизнь в той или иной степени. Но наше дело — показать пример.

Рома собирает батарейки. Причем он сам это придумал и нас научил.

Д: Для нас главное, чтобы это было их решение и желание. Мы не скрываемся, делимся. Рома знает, что папа и мама работают с детскими домами, что там живут ребята без родителей, спрашивает, как дела у ребят.

Но пока и Рома, и Лева еще маленькие и понимают все по-своему, конечно.

К: Так же и с кружками и хобби. Мы не давим и не навязываем. Роме шесть лет, он уже попробовал себя в тхэквондо, ходили где-то год.

В принципе ему нравилось, но, скорее потому, что друзья из детского сада туда ходили. Со временем он сам отказался, а мы настаивать не стали. Потом был футбол. А потом мы заметили, что он любит танцевать, постоянно танцует, и предложили пойти на танцы. Рома сам выбрал направление — брейк-данс. И сейчас мы видим, как ему нравится.

Леве пока два года, ни на какие секции он, конечно, не ходит. Но мы уже замечаем: как только слышит музыку, сразу начинает танцевать, как и старший брат. Забегал несколько раз за Ромой на занятие, хотя его и не пускают.

Мы считаем, что дети сами могут выбрать то, что им нравится и интересно. Идеальной картинки, что должны любить и уметь наши дети, у нас нет. И, надеюсь, не будет.

Д: Старший любит танцевать, мы это видим, и создаем для этого условия. Я свою родительскую задачу вижу в том, чтобы он мог понять, что это то или не то, чем он хочет заниматься. Мое дело заплатить за это и состыковать свой график, чтобы его возить.

Хотя полюбить танцы мне пришлось, потому что дома у нас постоянно дискотека и меня приглашают на танцпол.

Но главное, чтобы им нравилось, ведь самое важное для родителя, чтобы дети были здоровы и довольны тем, чем занимаются.

У нас в семье нормально говорить про любовь

Д: Говорить с Ромой о том, хочет ли он братика или сестренку, мы начали еще до того, как Катя забеременела. Важно было понять, готов ли он. Поэтому мы знали настроение старшего ребенка. А он радовался появлению брата.

К: Рома хотел именно братика, потому что у многих его друзей как раз в это время появились братья.

Мы при случае разговаривали с ним о том, что брат или сестра — это его близкий человек и как здорово, что нас станет больше.

Д: У нас не было какого-то сложного периода или ревности. У нас в семье нормально говорить про любовь друг к другу. Поэтому Рома никогда не сомневался, что его любят.

Конечно, они иногда ругаются, делят игрушки, территорию. Но нас, родителей, — никогда. К: Дело в том, что у каждого из нас хватает времени как побыть всем вместе, так и с каждым ребенком по отдельности: например, Дима везет Рому на занятия, а я забираю из детского сада.

Мы одна семья, одна команда

К: Наверное, четких правил воспитания у нас нет. Не приемлем никакие виды физического, морального или психологического насилия. Все вопросы решаются с помощью разговора, объяснения, убеждения.

Так как мы оба психологи, у нас нет предубеждения к другим представителям профессии. Мы знаем, что, если испытываем какую-то сложность в общении с детьми, если нам кажется, что мы не справляемся или не видим, погрузившись в проблему, решения, мы можем обратиться за помощью.

Д: Мы оба психологи, у нас такое «комбо». Это помогает замечать какие-то моменты и обращать внимание.

Но я не соотношу свое родительство с психологией. Когда появился старший, мы только вуз закончили. Это не про профессионализм. Это про искреннее отношение друг к другу, уважение, любовь и заботу. Это про границы: что можно, что нельзя, про умение говорить «нет» детям. Про личное пространство. Например, нельзя играть в комнате, где я работаю, или, если Рома закрывает дверь в свою комнату, мы это уважаем. Он видит, что это нормально, и поступает так же.

Это про уважение друг к другу и взаимопомощь. Мы одна семья, одна команда.

Но все это не «специально», мы разговариваем с детьми, отслеживаем то, что их волнует и рассказываем о том, что важно для нас. Все происходит естественно, нет каких-то специально оговоренных сводов правил, есть важные для нас всех вещи.

И мы можем обратиться за помощью к другому психологу, если нам кажется, что это необходимо.

Важно находить баланс между родительством и просто жизнью

К: Мы не забываем о себе: ведь мы не только родители, мы работаем, любим друг друга, у нас есть друзья.

Поэтому мы всегда в ресурсе, и дети не видят нас занудными, вечно уставшими и всем недовольными.

Я думаю, важно находить баланс между родительством и просто жизнью.

Д: Как родитель, я разный. Ведь я человек, я не могу застыть в одной точке. Но, мне кажется, самое главное — искренность, любовь друг к другу и уважение.