Кому НЕ НУЖНО учить английский

Примерно 90% всех моих учеников (детей и взрослых) так или иначе травмированы изучением английского и заработали на этом фоне комплексы, но тем не менее упорно продолжают попытки снова приняться за это дело. Поистине похвальное упорство, но сильно напоминает «мыши плакали, кололись, но продолжали жрать кактус».

Умный дядька Эйнштейн сказал, что глупо делать то же самое и при этом надеяться на другой результат.

Перед тем как совершить очередную попытку или записать себя в неудачники и жить с этим, подумайте: «А оно вам ТОЧНО надо?».

Выросло уже, наверное, три поколения, которые в школе или университете на каждый экзамен учили наизусть «топики» о важности английского языка и даже поверили в то, что они там учили. Казалось бы, вопрос о том, учить английский или нет, сегодня имеет на себя один ответ: «Конечно, да!», иначе пропадешь. Ну, а если не пропадешь, то лишишься каких-то неведомых доселе тайных радостей. А кто ж не хочет тайных радостей? Вот и ведут родители детей в 2 года в центры развития, платят репетиторам, чтобы обеспечить ребенку в будущем успешную жизнь. Из самых лучших побуждений. Детей при этом никто ни о чем не спрашивает, себе вопросы тоже не задаются, потому что смотри выше.

У многих взрослых, которые решают выучить английский, другая история, связанная со словом «вдруг». Внезапность желания приводит к такой же спонтанности мыслей, решений и действий. А конец у историй разный: бывает и happy ending (да-да! именно ending, а не end), а бывает никакой.

СТОП!

Кому из взрослых не нужно приниматься за английский или нужно остановить обучение, даже если очень жалко бросать:

1) Людям с хроническим отсутствием свободного времени по причине плохого тайм-менеджмента или из-за существующей в конкретный отрезок времени реальности. Я не верю в хоть сколько-нибудь быстрые результаты без домашнего задания и определенной системы. Изучение иностранного — это как спортзал. Сходишь пару раз — хуже не будет, но результаты можно увидеть только в системе.

2) Людям, которые идут изучать английский «просто так». Как и во всем, должна быть четкая цель, чтобы потом был измеримый результат.

3) Ленивым людям.

Посмотрите на свою ситуацию внимательно, может быть, сейчас в одной из этих категорий? Если да, то подождите, пока что-то изменится.

Если вы решили, что да, оно вам ТОЧНО надо, то будьте готовы к тому, что

1. для этого потребуется какое-то время и деньги. Сразу решите, где вы их возьмете на ВЕСЬ период обучения. Вместо чего вы будете заниматься языком? Нет времени — не начинайте! Оно не появится где-то посередине процесса. Если берете платный курс, а денег на весь курс нет — не начинайте, не тратьте лишнего!

2. в процессе обучения обязательно возникнут негативные эмоции. Нормальный работающий курс английского — это не аниматорская программа, не цикл развлекательных движух, несмотря на то, что все кругом обещают английский с удовольствием, весельем и прочими фейерверками. Иногда будет скучно, иногда будет трудно, будет отчаянье, будет злость, но будут и смех, и радость понимания, открытий и новизны, и гордость за себя.

3. придется напрячься в плане умственной работы. Я как преподаватель дам, а вот возьмете ли вы?

4. и, наконец, обязательно придется выйти из зоны комфорта: делать ошибки, разговаривать с малознакомыми людьми, что-то быстро-быстро придумывать, говорить на публику, проявлять инициативу. Вы все еще хотите изучать английский? Тогда вы наш человек и WELCOME вам!