Инклюзивное обучение — задача современная, достойная. Но, что уж скрывать, по-настоящему красивая инклюзия в образовательных заведениях — редкость. Ведь мало теоретически признать право детей с особенностями развития на присутствие в коллективе, мало формально включить таких ребят в группу — им нужно дополнительное внимание, время, любовь. Любовь не утвердишь законодательно, не включишь в учебный план. А без неё инклюзия обеспечивает лишь феномен одиночества в толпе.