Написать в блог
Все мы родом из детства

Все мы родом из детства

Нашим детям всё равно будет что рассказать своему
психотерапевту
Время чтения: 2 мин

Все мы родом из детства

Нашим детям всё равно будет что рассказать своему
психотерапевту
Время чтения: 2 мин

В этом блоге я торжественно клянусь…

*Кладёт руку на Толковый словарь живого великорусского языка*

…Говорить правду и только правду; приукрашивать действительность эмоциями только там, где я не смогу иначе; использовать нецензурную брань только применяя прямое цитирование, не терпящее искажения смысла; не называть реальных имён.

С уважением,

Эскапизм и отвага.

— Ты, главное, не дави на него. Да… Не надо из-под палки… А то ему уже к зимним каникулам всё это надоест. Да. Ненавязчиво. А то ты сейчас в чужие идеальные тетрадки насмотришься, листы будешь вырывать, до ночи заставлять переписывать, чтобы всё чистенько… Да. Да. Не надо.

Я сижу в кресле и не могу заставить себя отвести взгляд от этой идиллической сцены. Моя мама разговаривает по телефону со своей младшей сестрой, сын которой (мой, стало быть, двоюродный брат) пошёл в первый класс.

И вот теперь педагог со стажем работы over 20 лет проводит ликбез для моей тёти, а я… А я сижу с лицом Дона Корлионе.

Давно ли это было? Как давили на меня. Как всё из-под палки. Как мне всё надоедало, как учёба навязывалась. О, а эти тетрадки… Как во все помарки меня тыкали носом, как котёнка в лужицу. Как рвались листы. Как до ночи всё это переписывалось красивым, прости Господи, почерком. Получается, давно. Одиннадцать лет назад.

В детский сад я пошла, по общим меркам, поздно — в пять лет. До этого сидела с няней. Иногда ходила с мамой на работу. Потом родители посчитали, что я должна быть «в коллективе», и я оказалась в садике. Ребята доучивали алфавит, а я уже бегло читала по слогам, поэтому мне было чуть более скучно, чем всем остальным. Садик был «развивающий», и почти всю программу первого класса я освоила уже там. Из чего следует закономерный вывод, что в свой первый школьный год я тоже больше скучала, чем училась.

Фразы, которые я слышала в тот период по три раза на дню:

  1. Повторенье мать ученья;
  2. Развитый ребёнок;
  3. Схватывает на лету;
  4. РАБОТАЙ НАД ПОЧЕРКОМ.

Последний пункт доставлял вашей покорной больше всего головной боли. Я — левша. Со всеми вытекающими творческими наклонностями и полным неумением работать с упорядоченным и системным. А почерк надо было вырабатывать именно в системе. И системно все мои прописи были заскорузлыми и бугристыми из-за пролитых на них слёз.

Господи, я готова была бы смириться с этими страданиями, если б они принесли плоды! :) Но нет. Свой почерк я пронесла сквозь года в чуть усовершенствованном, но таком же непонятном виде. «Кому надо — понимают» решила я и просто отпустила ситуацию.

И вот теперь моя мама, которая накупала мне прописи, зная, что один их вид вызывает у меня горловые спазмы; моя мама, которая поздними вечерами мучила себя и меня упражнениями в каллиграфии; вот теперь она говорит своей сестре: «Не дави на сына».

Смешно. Аж плакать хочется. Давно ли мы так умудрены опытом в общении с детьми?

— Ты чего так странно на меня смотришь? — спросила мама, положив трубку.

— Ничего, — говорю, — задумалась.

Конечно, я не виню её. Она хотела как лучше, и сейчас хочет лучшего для племянника… Просто я вдруг вспомнила, как на многочисленных мероприятиях в детском саду я, стоя на сцене, искала взглядом в зале родителей. Бодро рапортовала свой стишок, танец или песню и шла за кулисы плакать. И плакала до конца представления, когда нужно было выходить на поклон.

Потому что у мамы кроме меня было ещё двадцать пять детей из её класса. И ещё девятьсот из всей школы. Их много, а я одна. У них уроки, родительские собрания, да мало ли что ещё.

А у меня глупый утренник, которых будет ещё миллион.

Когда-нибудь она обязательно придёт.

Впрочем, какое это сейчас имеет значение.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей