Эксперты: курс ОБЖ возможно сделать раздельным

Экспертный совет «ОБЖ 2.0» провел опрос среди специалистов на тему обновления школьной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности».

Согласно результатам подавляющее большинство экспертов считают, что в первую очередь в программу урока необходимо добавить блок по пожарной безопасности — 70% опрошенных отметили эту тематику, на втором месте — информационная безопасность — 68%, на третьем — навыки самообороны — 67%. На последнем месте оказалась экологическая безопасность — этот блок указали 50% экспертов.

При этом 21% экспертов считают, что курс ОБЖ возможно сделать раздельным по аналогии с трудом, то есть отдельно для мальчиков и для девочек.

В исследовании приняло участие 158 экспертов — руководителей профессиональных организаций негосударственной сферы безопасности (НСБ), в частности Общероссийского Профсоюза НСБ, Координационного совета НСБ России, Офицеры России, Торгово-промышленной палаты, Всероссийской организации «Боевое братство» и других из 9 регионов России, в числе которых Москва, Московская область, Республика Саха (Якутия), Оренбургская область, Иркутская область, Калининградская область, Севастополь, Кабардино-Балкарская Республика, Пензенская область.

«Сейчас наша задача — это собрать мнение экспертного сообщества по поводу обновления существующего курса ОБЖ, чтобы определить тематические блоки, на которых следует сосредоточиться в первую очередь, — рассказывает руководитель Экспертного совета „ОБЖ 2.0“, зампред Гильдии НСБ МТПП Владимир Каширов. Безусловно мы также будем учитывать мнение родителей и учителей, среди которых также будут проводиться профильные опросы, фокус-группы и интервью».

Также в качестве отдельного блока эксперты предложили выделить тему цифровизации школьного образования, которая озвучивалась во время первых заседаниях новой совещательной структуры. Так в частности, специалисты приводили в пример практику Московского центра развития кадрового потенциала образования, который сегодня под руководством столичного Департамента по образованию, занимается внедрением технологий VR-360 в школах. Отметим, что организация создала уже свыше десятка обучающих фильмов.

«Цифровизация — это отдельная тема, который в рамках нашей работы мы будем уделять особое внимание, потому что современные технологии позволяют лучше „зацепить“ внимание ребенка и за счет различных интерактивных форм донести до него больше информации, — отметил Владимир Каширов. Однако, конечно, мы должны помнить, что форма не должна подменять содержание».

Напомним, что в 2019 году в России по инициативе Координационного совета негосударственной сферы безопасности России, Общероссийского профсоюза НСБ и Московской торгово-промышленной палаты был создан Экспертный совет по безопасности школьников и молодежи «ОБЖ 2.0».