Написать в блог
Делать ли с ребёнком уроки

Делать ли с ребёнком уроки

Время чтения: 1 мин

Делать ли с ребёнком уроки

Время чтения: 1 мин

Многие настроены решительно: строгий контроль от и до. Это важная часть усвоения материала, которая не может не влиять на дальнейший образовательный процесс. Им не привыкать: с шести месяцев кубики Зайцева, с года — математика для малышей.

Другая позиция на первый взгляд кажется менее трудозатратной. Научим детей самостоятельности. Они учатся только для себя, это их зона ответственности. Вспомнил в десять вечера про поделку для ярмарки талантов? Садись и делай или сам завтра объясняйся с учителем. Ничего не могут руками сделать, я в этом возрасте уже… Но для меня это тоже сложно — вот так взять и отпустить абсолютно все.

Я долго лавировала между двумя этими берегами. Я видела, что без моего контроля результаты хуже, но и сидеть по два часа за уроками, выслушивая: «Ну я забыла, как посчитать шесть плюс восемь», тоже не было сил.

Выход, как это часто бывает, подсказал сам ребёнок.

— Мама, ну мы же с тобой друзья? — спросила она, пока я пыталась сдержать приступ раздражения.

— Друзья, — откликнулась я.

И задумалась — а как бы я поступила, если бы рядом сидел мой взрослый друг, который не знает, сколько будет шесть плюс восемь.

Теперь уроки дочь делает сама. Я рядом, занимаюсь своими делами, отвечаю на вопросы. Если вижу ошибки, показываю. В конце спрашиваю, надо ли проверять. Сначала ответ был всегда — Нет, не надо, потом пришло понимание, что лучше исправить ошибки до того, как их увидит учитель.

Ну и конечно, поделки тоже делаем, даже если вспомнили о них в ночи. Не я одна, это ведь не конкурс родительских талантов. Вместе. Друг с другом.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Комментарии(1)
Все очень индивидуально. Один мой ребенок с третьего класса делал все самостоятельно и без контроля, второй, стоило ослабить контроль, не делал ничего. И потенциальные двойки его не пугали)
Больше статей