Учителя за использование сотовых телефонов в школе | Мел
Учителя за использование сотовых телефонов в школе
  1. Блоги

Учителя за использование сотовых телефонов в школе

Время чтения: 1 мин

Учителя за использование сотовых телефонов в школе

Время чтения: 1 мин

Давать или не давать ребёнку смартфон в школу — выбор каждого родителя. Но сейчас всё чаще обсуждают возможный запрет мобильных телефонов в учебных заведениях. Наш блогер, педагог Ирина Колотовкина, объясняет, зачем детям в школе телефон.

Идею, что надо запретить сотовые телефоны, обсуждают давно. То они отвлекают от образовательного процесса, то делят класс на богатых и не очень, а теперь вот оказывается, что телефоны — это ответственность директоров школ.

«Вообще надо запретить [приносить телефоны] в школу, наверное, потому что у нас нет условий для хранения. Если кто-то с дорогим телефоном будет ходить, оставлять, а потом этот телефон исчезнет, директора школ тоже не будут брать на себя такую ответственность», — сказала Валентина Матвиенко, отметив, что уже к 1 сентября надо решить данный вопрос.

«Мел» открыт разным мнениям. У нас есть блогер, педагог Ян Патлис, который считает, что телефоны в школе не нужны:

«Те процессы, которые происходят в мозгу во время потребления цифрового контента, по сути своей очень похожи на быстрое и нехитрое получение удовольствия, вы понимаете, о чём я. Да-да — алкоголь и наркотики».

Наверняка чиновники, которые выступают за введение данного закона, не понимают, что телефон с его набором приложений может стать частью интересного и полезного образовательного процесса. К примеру, можно использовать приложение «Kahoot!», с помощью которого с лёгкостью любой учитель может организовать тестирование с яркими картинками, вместо того чтобы распечатывать кипу листочков в чёрно-белом варианте (причём на бумаге, которую учитель купил за свой счёт), а после вручную проверять 25 работ в пяти-шести группах! Я как педагог за то, чтобы у детей были сотовые телефоны.

Если ребёнку интереснее в телефоне, значит, это вопрос к компетентности педагога, значит, так может заинтересовать

3D-моделирование, онлайн-тесты, создание страничек (например, для исторических или литературных героев) в социальных сетях, создание и продвижение медиапроекта, умение искать разную информацию (а не только то, что написано в учебнике), да, в конце концов, идти в ногу со временем — вот то, чего вы, дорогие чиновники, лишаете детей. По вопросу безопасности, конечно, всегда проще запретить, чем, например, поставить индивидуальные локеры в школах, где у каждого ученика было бы своё личное пространство, а не только пакет со сменкой в гардеробе.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей