Премия «Headliner года» рассказывает о российских проектах в сфере образования

Мария Свир обрисовала основные признаки «невидимых проблем» – буллинга, насилия – и рассказала о принципах работы с запросами общества и дала несколько советов, как вести себя в трудных жизненных ситуациях.

Можно отворачиваться от проблем и пытаться ходить по другим улицам, а можно сделать их решение делом жизни.

Немного о тех, кто ведет нашу науку и образование к новым горизонтам

Вопрос: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» — задают детям почти сразу, как только те научатся говорить. Однако определиться со своим будущим ребенку не так просто. У него мало личного опыта, а у многих и вовсе возможности получить этот опыт ограничены. Причины тому могут быть самые разные — например, состояние здоровья, личные особенности ребенка или изолированность местности.

Представители НКО и социальные предприниматели обсудили, как строится коммуникация в системной филантропии, как реализуется бизнес-подход в решении социальных проблем и как масштабировать успешный опыт, меняя общество в целом.

26 февраля в рамках ежегодной всероссийской премии «Headliner года» прошла дискуссия  «Как сохранить «память места» и вдохнуть в территорию новую жизнь», которая была посвящена созданию нового культурного слоя в городах через сохранение исторического наследия и контакт с современным искусством.

Ведущий хантер рунета Алена Владимирская, в рамках своей лекции «Навыки будущего» в Headliner Club поделилась своими прогнозами относительно российского рынка труда в среднесрочной перспективе и составила список ключевых квалификаций, необходимых топовым специалистам сегодня. Векторы, намеченные Владимирской, в первую очередь будут интересны тем, кто задумывается, в какой ВУЗ направить детей, чтобы по окончании обучения они смогли без труда найти себе работу.

Посредством интернета и благодаря трудам энтузиастов современные просветительские проекты предоставляют всем желающим более полный и качественный доступ к любой информации.

О том, что учиться никогда не рано и не поздно, громко заявляют российские энтузиасты. Их детища – онлайн-сервисы, с помощью которых каждый может восполнить пробел в образовании и обучиться тому, что востребовано.

Современные приложения для телефонов расширяют границы возможностей. С их помощью можно стать умнее: заглянуть в космическое пространство, подтянуть знания русского языка, пополнив словарный запас интересными словами, и сделать невозможное — понять высшую математику.

В трудную минут найти помощь не всегда просто даже взрослому и состоятельному человеку. А когда беда случается с самыми беззащитными из нас – детьми – на помощь приходят волонтеры.

Яркая созидательной идея, огонь в глазах и уверенность в своих силах. Что еще нужно, чтобы собрать и повести за собой людей любого возраста, разных профессий и национальностей.

Каким должен быть настоящий педагог? Талантливым, строгим и великодушным воспитателем, который умеет заинтересовать и увлечь своих учеников и показать верный путь к успеху. Как раз с таким человеком нам удалось поговорить.

Проект «Курилка Гутенберга», номинированный на премию «Хедлайнер года», начинался как книжный клуб для приятелей, а после того, как за него взялся Роман Переборщиков, всего за полтора года вырос до крупнейшего лектория Рунета. Несмотря на то, что «Курилка» держится только на инициативе волонтеров, она продолжает активно развиваться даже сегодня. Мы поговорили с Романом о планах его проекта и целях, которые он преследует в ближайшее время.

Игорь Козлов, номинант премии «Хедлайнер года» и создатель сайта ask.ru, рассказал о своей первой работе на кофейном заводе, о том, как к 29 годам создал несколько успешных интернет-стартапов и запустил социальную сеть в России без стороннего финансирования.