Мы часто даже не задумываемся о том, что не в ходящие в систему наших ценностей ориентиров понятий расходятся в первую очередь с нашим пониманием и только с ним, ни с чем и ни с кем больше. Проблемы поколений существовали вообще всегда, да и будут существовать дальше

по мнению министра образования О. Васильевой лишь 16% учителей владеют компьютерными технологиями на уровне детей, которых они учат. Должна ли волновать нас эта цифра 16%?