Как заткнуть фонтан? Мой маленький «врединка». | Мел
Как заткнуть фонтан? Мой маленький «врединка».
  1. Блоги

Как заткнуть фонтан? Мой маленький «врединка».

Немного о детях с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Время чтения: 3 мин

Как заткнуть фонтан? Мой маленький «врединка».

Немного о детях с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Время чтения: 3 мин

Как заткнуть фонтан?

Порой роль мудрого педагога в коррекции буйного поведения «гипера» сводится к бездействию. Да-да! Иногда жизнь, окружающая среда, лечит сама. Главное — удержаться и не мешать, не вмешиваться.

Двенадцатилетнего Стаса «заклинило» на вопросах взаимоотношений полов и секса.

Результатом этого в классе стало просто невозможно произносить целый ряд слов, которые в его сознании ассоциировались только с этим направлением: член, голубой, розовый, петух, возьми меня, орган, киска, клубника, остров Лесбос, матка (в поэзии Некрасова — мать), наложница, перси (др.рус — грудь), лизать, сосать, партнёр и т. д. и т. п.

Сразу за произнесением одного из означенных слов следовала его бешеная и громогласная реакция, буквально рёв, от которого вздрагивали все одноклассники, особенно те, кто в силу возраста, пока ещё не был посвящён во вторые значения таких обычных, на первый взгляд, слов.

Но Стас желал сделать достоянием общественности — насколько он опередил всех «недогоняющих». И то, что в это время идёт урок, его совершенно не смущало.

Он вопил, раскачивался, хохотал, бил себя в грудь, ронял стулья, размахивал руками и ногами, призывая окружающих немедленно принять участие в том просветительском спектакле, который он организует для всех желающих и нежелающих.

Голос учителя элементарно тонул в этом бешеном урагане чувств.

Стас был просто не в состоянии ни видеть, ни слышать, ни учитывать ещё кого-то, кроме «себя фонтанирующего».

Он то энергично совал палец в кулак, то делал суетливые движения вперёд бёдрами, при этом многозначительно подмигивал обоими глазами сразу, смачно чмокал губами и кривил рот с видом знатока вопроса.

Это было неостановимо. Ни увещевания, ни наказания не срабатывали. Пришлось обратиться к помощи мамы.

И тут выяснилось, что семья проживает в однокомнатной квартире: Стас со старшей сестрой-школьницей спят на двухъярусной кровати, а мама с молодым мужем — рядом на диване.

Так объяснилась погружённость мальчика в сексуальные проблемы.

Мама в ответ на призывы учителей повлиять на ребёнка бессильно рыдала. Но менять в жизни семьи ничего не планировала.

Воспитанием родителей школа, конечно, не занимается. Но заложниками этой сложной ситуации стали 25 одноклассников Стаса.

Положение складывалось отчаянное, можно сказать, тупиковое.

Учителям приходилось тщательно контролировать свою речь, дабы в очередной раз не спровоцировать ребёнка, «озабоченного своей просветительской миссией».

Спасение пришло откуда не ждали.

Однажды Стас, по обыкновению по-хозяйски раскачивая плечами, расхаживал по школьным коридорам, расталкивая встречных одногодок. Он всегда претендовал на признание исключительно среди старшеклассников. И сейчас то и дело поглядывал в сторону их тусовки. Но подойти не решался, опасаясь получить «в пятак». С этой компанией надо было соблюдать осторожность и такт. Это тебе не с беззащитным учителем нахальничать.

Но на беду в этот день Стас решил обрядиться в шарф фанатов «Спартака».

Радостной улыбкой встретил он внезапно обратившегося к нему старшеклассника, решив было: «Вот оно — долгожданное и заслуженное признание и принятие во взрослую тусовку!»

Но не тут-то было.

Тот жёстко взял его за шарф и ощутимо придушил: «Ты, тапочник, нечего строить из себя скарфера. Мы этого не потерпим! Если ещё раз увидим на тебе этот шарф, ты даже пожалеть не успеешь!»

Стас спал с лица и не смел возразить даже единым словом. Видимо, всё было супер-серьёзно. Иерархии и клановости среди футбольных болельщиков никто не отменял. И наш мальчик понял, что он, со своей претензией на незаслуженный статус, — вляпался. Ведь против силы-то не попрёшь!

После чего старшеклассник, зыркнув в мою сторону, с внешне безразличным лицом сказал Стасу ещё что-то. На что наш спец по сексуальным вопросам резко стушевался и залился краской. А подслушавшие одноклассники мстительно захихикали.

Дети бывают жестоки. Но чувство справедливости им не чуждо.

Стас был, явно, всенародно опозорен.

Но опозорен за дело. И собственным оружием. Дети почувствовали себя отомщёнными.

Поникший, со слезами на глазах Стас стаскивал с себя злополучный фанатский шарф и комкал его в руках. Бедняга имел жалкий вид.

Не могу утверждать, что его страсть к «сексуальному просвещению» одноклассников после этого случая угасла насовсем. Но как-то потускнела, стала не столь демонстративной. Поскольку всегда находились желающие припомнить ему тот позор и ехидным шёпотком произнести заветное словечко, которое сразу утихомиривало его.

Так что спасибо футбольным фанатам нашей школы.

Они и сами-то не были ангелами. И вряд ли догадывались о подобных благотворных последствиях своей «воспитательной акции». Но так уж случайно совпало. А для учителей — главное было не вмешиваться в «естественные процессы быстротекущей жизни».

И всё сложилось как надо.

В связи с этим хочется усомниться в утверждении, что «гипер» и хотел бы, да не может «заткнуть свой фонтан». Как выяснилось в этом эпизоде, всё зависит от качества «пробки»…

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Комментарии(1)
Да... Непротивление злу насилием здесь явно не спасёт...
Допустим, в этой ситуации помог случай.
А реально - как нашим бесправным учителям выходить из подобных ситуаций? Когда у деточек и их родителей - только права, а у учителей - только обязанности?