Написать в блог
Нет, это не тюрьма.

Нет, это не тюрьма.

Это общеобразовательная школа в Кемерово.
Время чтения: 3 мин

Нет, это не тюрьма.

Это общеобразовательная школа в Кемерово.
Время чтения: 3 мин

Недавно встречалась с директором школы по вопросам, которые меня волнуют — нарушения прав детей и родителей.

Предварительно собрала информацию о директоре. У него в анамнезе есть антикоррупционное расследование местного масштаба — серия роликов на ютубе, прямо местный Навальный. По этим роликам представляла себе директора как современного, открытого, либерального человека. Внешне очень симпатичный и приятный.

Директор встретил враждебно. Спрашиваю, читал ли он мои сообщения на сайте школы: «Читал, в школу родителей пускать не будем, что вам вообще надо».

Я задала вопросы по пунктам, вот ответы директора школы.

1) В школе есть дискриминация по возрастному признаку — детей без сменки заставляют разуваться перед турникетами и в носках идти по грязному холодному полу, а взрослые спокойно идут в уличной обуви. Детей не пускают в школу погреться, а посторонним взрослым можно. Почему такая несправедливость?

Директор: ничего страшного, пусть дети переобуваются в сменку.

Я: а если ребенок забыл сменку?

Директор: а голову он дома не забыл?

Я: но это же дискриминация по возрасту.

Директор: никакой дискриминации, пусть переобуваются.

Я: а взрослым можно в обуви?

Директор: это же взрослые.

2) 2 марта 2017 года около 19:30 я была свидетелем применения к ребенку физического насилия — сторож хватала и толкала ребенка. Я попросила директора прокомментировать.

Директор: ничего страшного, это нормально, она обязана их выдворять.

Я: как я могу быть уверена, что к моему ребенку у вас в школе не применят физическое насилие?

Директор: если он будет себя хорошо вести и понимать где находится — тогда не применят.

3) Школа запрещает доступ родителей в здание. Это незаконно — я являюсь законным представителем интересов ребенка, поэтому вправе в любом месте представлять его интересы и контролировать соблюдение его прав.

Директор: не пускали и пускать не будем, жалуйтесь куда хотите. В других школах еще хуже.

Я: То есть вы согласны, что поход ребенка в школу ограничивает меня в правах родителя?

Директор: называйте как хотите, у нас устав и правила внутреннего распорядка.

Я: но они нарушают Конституцию и Семейный Кодекс.

Директор: ну что вы мне про Конституцию, мы соблюдаем свой устав.

4) Не про права, просто по-человечески. Пока ждешь ребенка с секции на темном грязном пятачке в фойе, вахтеры отказываются включать пару лампочек над нами, чтобы можно было почитать. А огромное пустое фойе залито светом и работает тепловая пушка, когда на улице минус 5. Прошу немного комфорта — включать свет над местом, где ждут родители.

Директор: нет, у нас экономия.

Я: а залитое светом пустое фойе и тепловая пушка в тёплую погоду это тоже экономия?

Директор: не будем мы включать вам свет.

5) Как турникеты на входе соотносятся с противопожарной безопасностью?

Директор: нормально, эвакуация происходит через другие выходы.

6) Один сторож приводит в школу большую собаку. Собака разгуливает и играет в фойе школы.

Директор: собаку уберём.

Я шла на встречу с директором не качать права и даже не жаловаться.

Я шла с целью обсудить, как можно пространство, где будет находиться мой ребенок через полгода, сделать более удобным, дружелюбным и безопасным.

У меня были ожидания (постфактум понимаю, что наивные) диалога на равных, разговора взрослых людей.

Чувство как будто на машине времени слетала в 1984 год в овощной.

Через два дня директор отреагировал. Ужесточением контроля.

1. Категорический запрет детям вообще проходить без сменки. По факту ничего не изменилось, детей без сменки всё равно заставляют идти в носках, взрослых пропускают в грязной обуви.

2. На секции теперь можно приходить только за 10 минут до начала. Раньше мы приходили за полчаса, чтобы мальчишки потусовались перед занятием.

3. Запрет на доступ родителей в школу стал жёстче.

Школа ещё больше стала напоминать тюрьму не только дизайном интерьера.

Предложу им ввести правило — когда учитель входит в класс, ребёнок должен вставать лицом к стене, называть номер статьи и срок.

Из хорошего — собаку в школу сторож больше не приводит.

Мне очень отзываются пронзительные статьи на «Меле» о свободе, творчестве, новом подходе в образовании, уважении к личности.

Завидую и чувствую бессилие, когда читаю материалы про школы в Финляндии и Швеции. Им хорошо, они богатые.

Когда дети идут носочках по холодному полу кемеровской школы с ботинками в руках, а вокруг решётки — это же от нищеты. И такую нищету не победить деньгами.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей