Дмитрий Раевский о системе образования

Дмитрий Раевский о системе образования

Мы должны иметь Сердце, открытое и Небу, и Земле
Время чтения: 2 мин

Дмитрий Раевский о системе образования

Мы должны иметь Сердце, открытое и Небу, и Земле
Время чтения: 2 мин

Вся наша система образования не выдержала испытание временем. Вспомним лихие 90-е года, когда из людей полезли жестокость, жадность, корысть, зависть, тщеславие. Потекли кровавые реки многочисленных убийств из-за дележа криминальных территорий и многочисленных разборок. Мир в одночасье перевернулся, как будто не было ни у кого за плечами школы, где Марь Иванны учили нас уму-разуму по различным школьным предметам. Как будто не было пионерских дружин и комсомольских организаций, где мы присягали быть достойными ленинцами. Как будто не было пионерских лагерей с дружными отрядами. Куда же это всё подевалось? Почему полученное воспитание дало такой мощный сбой?

Но было ли это воспитанием, если мы знать не знали и не хотели знать о том главном инструменте, на котором зиждется воспитание? Мудрость гласит: «Мы строили Храм Нравственности не на твердыне Сердца, а на песке сознания. Так же, как строил дом свой человек не на скале, а на песке, и пошёл дождь, и разлились реки, и подули ветра и налегли на дом тот, и он упал, и было падение его великое».

Мы были лишены такого сокровенного понятия, как Духовное Сердце. Оно было чуждым для всего нашего жизненного уклада, было брошено под сукно общеобразовательных кабинетов. Недаром мудрецы говорили: «Лишь бы люди не забыли про Сердце, остальное приложится». И в самом деле, где пребывать Любви, Доброте, Терпению, если Храм Сердца закрыт? Хочется кричать на весь мир, чтобы люди вернулись к Сердцу своему и начали взращивать в нём семена Мудрости. В нём сокрыта тайна предназначения. Но наука сопротивляется и дальше видимого не идёт, не хочет расширить понятие Сердца четвёртой мерностью, которое возведёт его в ранг Божественной Сущности.

Каждый, кто прикасается к воспитанию детей, должен построить свой Храм Сердца и вести учеников своих к тому, чтобы они тоже строили в себе такой Храм, чтобы учились говорить из Сердца, смотреть Его глазами, слушать Его ушами.

Сердце есть магнит, притягивающий к себе подобное. Недаром говорится: «Что снаружи, то и внутри». Значит, педагогам надо трудиться над внутренним миром ребёнка, чтобы тот притягивал истинную красоту мира. Поэтому так важно как можно раньше начать культивировать в ребёнке культуру Сердца, культуру чувств, устремлять чувства к красоте, к вере в добро и справедливость, поощряя их сердечным напутствием. Страшно подумать, какими станут чувства и что они могут сотворить, если Сердце злое и разум злой.

Каждое чувство пробуждает свою энергию, коллективное же чувство — это колоссальная мощь! Сколько прекрасного было разрушено в мире по этой причине. Кто должен положить конец этому бесчинству, кто должен призвать людей к Сердцу? Конечно же, Учитель! Учитель — в лице родителей в семейном кругу, Учитель — в школе, Учитель — по жизни, помогающий идти по ступеням развития.

На каких-то этапах развития человечество отошло от Сердца, рассудок людей обособился, и Сердце оказалось в паутине рационального ума так надолго, что люди, кажется, скоро насовсем позабудут о Сердце. Источники Мудрости напоминают, что «спасение человечества придёт с пониманием Сердца». Как учить детей думать не только умом, но и Сердцем? Вся система образования и воспитания была заточена на развитие интеллекта, во всём искали железную логику, доказательства, факты. Разум становился холодным, недоверчивым, расчётливым. Всё обесценивалось в мире: любовь, доброта, преданность, даже сама жизнь и смерть. Ушло единство и наступила всеобщая разобщенность, которая покалечила многие семьи. Разум без Сердца перерождается в тупость, эгоизм, да и Сердце становится злым и холодным.

Задача педагогов состоит не в том, чтобы разделять эти процессы, а в том, чтобы, наоборот, их соединить — ум переместить в Сердце.

Тогда Сердце станет престолом разума — Разумное Сердце и Сердечный Ум. Мудрость говорит: «Не может творить рассудок, если не дать ему зерно Сердца». Что такое разумное Сердце и Сердечный ум? Как это соединить? Как применить в семье и жизни? Все это возможно. Всему этому можно научиться. Это не простой путь, но достойный и главное радостный. Это пусть в Счастье, которым идут те, кто решил изменить свою жизнь. И они рассказывают об этом в своих отзывах о Школе Свободы Дмитрия Раевского.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Подписаться
По желанию автора комментарии к этому посту были отключены или скрыты
Больше статей