Кризис доверия
Блоги13.10.2016

Кризис доверия

Почему учитель скорее поверит дьяволу, чем двоечнику?

«С ними надо построже!»

«Ой, да дети те ещё манимуляторы… Особенно подростки!»

«Да не могла тебе она такого сказать, она же чудесный человек!»


И так далее. Это как в средневековье — голос простолюдина против голоса рыцаря/герцога/королиссимуса (нужное подчеркнуть). Вы сами знаете, кому больше верят люди — почтенной Галине Дмитриевне или Вовке-драчуну из седьмого «Б».

В моей школе была замечательная классная руководительница: никогда не пилила, не ругала, была вежливой и обходительной.

Вот только проблемы детей её со-вер-шен-но не касались.

«Тебя побил мальчик? Ты ему нравишься, сто процентов! Что? Он на три года старше, и теперь тебе сложно ходить? Ну, бывает, перестарался. От большой любви-то. Нет, он не может тебя ненавидеть, ты врёшь!»

«Наталья Петровна — идеал честности! Она не может оценки занижать, врунишка моя:) Ну и что, что ты — олимпиадница? Тройка — это удовлетворительно, понимаешь?»

«Ну, что, переписал контрольную? Как в школе не было? Как болел? Да мне не нужно этих справок твоих, может, ты их подделал вообще! Иди, исправляй.»

Я не знаю, откуда у моих одноклассников вдруг появилась презумпция виновности. Но всегда, в любой ситуации, учителя оказывались ангелами небесными, а дети — маленькими лгунами. И каждая история имела привкус «Мне за это не платят, значит, и разгребать я это не должна».

И ладно, если проблему учителю изливает ребёнок с нормальной успеваемостью и поведением. Но если вдруг пожалуется двоечник-троечник, то всё: ты ноешь, ты виноват, терпи теперь. Что это за сорт равнодушия — за сухими цифрами оценок не видеть детской души?

Наша классная неплохо объясняла предмет, и, надо сказать, иногда рассказывала очень интересные вещи. Но ходить на её уроки никому не хотелось. И в нашей школе такой «точки зрения» в отношениях с учениками придерживалась не только она.

Нет, я не говорю, что это имеет место везде, что все учителя такие, а дети — невинные агнцы. Это скорее выступает неким «антипримером»: вот так делать не надо. Пожалуйста. Никогда.

Читайте также
Комментариев пока нет
Больше статей