Среднее профессиональное образование: история и современность | Мел
Среднее профессиональное образование: история и современность
  1. Блоги

Среднее профессиональное образование: история и современность

Куда идти после 9-го класса?
Время чтения: 2 мин

Среднее профессиональное образование: история и современность

Куда идти после 9-го класса?
Время чтения: 2 мин

На «Меле» уже был пост о причинах, по которым дети уходят в колледжи. Одна из них — страх ЕГЭ. Сегодня наш блогер, учитель истории Борис Борисович, рассказывает об истории и современности среднего профессионального образования.

В этой статье я бы хотел разобрать вопрос — что лучше: поступление в 10-й класс или поступление в колледж (техникум)? Чтобы быть максимально объективным, начну с истории системы среднего профессионального образования (далее СПО) и начального профессионального образования (далее НПО) в России.

Система СПО получила своё развитие ещё в начале 30-х годов прошлого века в СССР и была рассчитана на производство кадров именно рабочих профессий. Система была достаточно популярной, пока система высшего образования не стала более приоритетной, в связи с чем популярность СПО и НПО начала потихоньку угасать. Названия организаций НПО и СПО были разные, в зависимости от групп специальностей: ПТУ (профессиональные технические училища), техникумы или просто училища. Главной особенностью было то, что после двух-пяти лет обучения можно было сразу пойти работать. Выпускали специалистов в разных областях: от архитекторов и поваров до учителей труда и артистов. После окончания можно было поступить в вуз по сокращённой программе.

После 1992 года все СПО и НПО переименовали в красивое слово «колледж», тем самым отправив под одну гребёнку и ПТУ, и техникумы. После этого всех, кто поступает в колледж, стали именовать «пэтэушниками». В России, а особенно в Москве, сложился стереотип: все двоечники поступают в колледжи после девятого класса, а отличники и хорошисты идут в десятый класс. В 2007 году я почувствовал это на себе. Когда я поступал в педагогический колледж, на меня смотрели так, словно я спускаю свою жизнь в канализацию и совершаю главную ошибку своей жизни. В то время поступить в колледж было легко, достаточно было просто сдать внутренние экзамены, которые проходили в очень простой форме. Чтобы не поступить, нужно было просто не прийти. Остальные мои одноклассники перешли в 10-й класс. После колледжа я поступил по сокращённой программе в университет и окончил его за три года (выпустился одновременно со своими одноклассниками), теперь работаю преподавателем в колледже.

Спустя 12 лет обстановка в системе СПО кардинально изменилась. Ситуация сейчас совершенно иная: многие школьники после 9-го класса идут учиться в колледж, и в школах количество обучающихся в 10–11-х классах сокращается (например, «А» и «Б» классы объединяют в один). В колледжах практически не проводятся вступительные испытания (разве что на творческие специальности) и решающую роль играет средний балл аттестата. Документы вообще подаются через портал госуслуг (по крайней мере, по Москве). Конкурс серьёзный: например, в моём колледже в прошлом году на специальность «Издательское дело» средний балл был 4,7. Участие в конкурсе профессионального мастерства WorldSkills только повышает престиж СПО. Многие колледжи заключают договоры с вузами, чтобы выпускники могли пойти учиться по сокращённой программе (без ЕГЭ).

Теперь поговорим о школе. Обучение в 10–11-х классах подразумевает подготовку к «финальному боссу» в лице ЕГЭ. В школах Москвы сейчас проводят много разных проверок знаний: диагностики МЦКО, ВПР и другие виды удовольствий (может быть, появилось что-то ещё), — школьнику не соскучиться. Каждый старшеклассник мечтает поступить в вуз на бюджет, и порой специальность не имеет значения, ведь бюджетное место сравнимо с покорением Олимпа. На мой взгляд, в старшей школе главный мотиватор — страх не сдать экзамен на нужное количество баллов, что является не самой благоприятной средой для подростка. Прибавьте сюда внутренние конфликты и первые серьёзные чувства любви — не самая благоприятная атмосфера для подготовки к экзаменам. Если вы или ваш ребёнок уверены в хороших результатах ЕГЭ — смело идите в 10-й класс. Если же вы хотите, чтобы ребёнок миновал ЕГЭ и получил востребованную профессию (сейчас все профессии в колледжах востребованы, ненужные исчезают, постоянно появляются новые) — выбирайте колледж.

Лично я считаю, что колледжи сейчас переживают своё второе рождение, учитывая, что образ ПТУ рассеивается. Главное — колледжи приобретают автономность от стереотипа «посредник между школой и вузом».

Если вы дочитали эту статью, выражаю свою благодарность. Прошу сильно не прессовать меня, впервые пишу статью. Жду ваших комментариев, буду рад ответить на вопросы.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей