Не только влоги на YouTube и ленту в TikTok
Блоги18.04.2022

Не только влоги на YouTube и ленту в TikTok

А ещё Disney, Nickelodeon, СТС Kids, «Карусель», «Мульт»

Про эти телеканалы знают ученики 5-6 классов школы № 2048. Ребята смотрят и детские передачи: визуальный контент, который сегодня и про образование, и про развлечение.

Представьте, что вы решили создать детский проект: передачу, которая обязательно должна чему-то научить, расширить кругозор и подготовить ребёнка к миру взрослого. С чего начать и что учитывать? София Аникина из 5 «С» поговорила об этом с Ольгой Юрьевной Копыловой, кандидатом педагогических наук, доцентом, заместителем декана по учебной работе Высшей школы телевидения МГУ.

1. Поколение Z — это умные дети, дети «хочу всё знать», которых привлекает в первую очередь разнообразие. Поэтому тем, кто создают, разрабатывают контент для детских передач, нужно знать, что содержание будет сильно отличаться от того, что предлагало нам, например, советское телевидение.

2. Современный ребёнок любознательный. Он хочет смотреть не только мультики, но и познавательные передачи. Например, на телеканале Da Vinci есть такие проекты, как «Рождение изобретения», «Обыграть мир за неделю», «Удивительные животные», «Вы это знали?». Что-то интересное для себя могут найти и старшеклассники на телеканалах «Просвещение» и «Культура».

3. Итак, получаем формулу. Во-первых, надо иметь в виду, что передачи должны чему-то учить. Во-вторых, нужно провести исследование: что бы хотел сам ученик увидеть. В-третьих, можно провести опрос среди родителей. Дело в том, что передачи часто просматриваются вместе. И так можно действительно достигнуть интересной разработки детского контента.

Читайте также
Комментариев пока нет