Каждому нужен друг: подопечные столичных учреждений соцзащиты поделились своими историями
Блоги29.07.2022

Каждому нужен друг: подопечные столичных учреждений соцзащиты поделились своими историями

30 июля отмечается Международный день дружбы. Каждому человеку необходима дружеская поддержка, но всегда есть те люди, которым она нужна чуть больше, чем другим. Приходя в учреждения соцзащиты Москвы, человек вне зависимости от его жизненной ситуации, возможностей здоровья и положения в обществе может найти друзей и единомышленников.

В Реабилитационно-образовательном центре № 105 учатся и проходят комплексную реабилитацию ребята с ментальными нарушениями разной степени тяжести. Вместе с учителями школьники живут как одна большая семья, где старшие всегда дружат с младшими и заботятся о них.

«В этом году мы самые старшие в школе, поэтому решили помогать малышам. Вместе каждое утром занимались скандинавской ходьбой, своим примером показывали важность здорового образа жизни. После уроков мы с ребятами читали книги и делали поделки», — рассказал Сергей Замчалов, выпускник 12 «В» класса РОЦ № 105.

Ученики центра дружат и общаются не только в стенах учреждения, но и за его пределами. На праздники ребята готовят поздравления и подарки для людей старшего поколения из Геронтологического центра «Люблино». Обучающиеся РОЦ № 105 и ветераны ездят друг к другу в гости с концертными номерами, угощают блюдами собственного приготовления и делятся интересными историями.

В Центре реабилитации и образования № 7 учатся и проходят комплексную реабилитацию дети с различными особенностями здоровья. Уже 15 лет учреждение принимает юных москвичей в экологически чистой зоне Московской области.

Курс реабилитации в центре длится 24 дня: за это время дети не только посещают оздоровительные и творческие мероприятия, но и учатся, чтобы не отставать от школьной программы. И, конечно, успевают завести новых друзей, ведь большая часть творческих активностей в ЦРО № 7 требует слаженной командной работы.

«Ребята очень много общаются. Курс реабилитации длится 24 дня. За это время некоторые находят себе близких по духу людей, с которыми продолжают дружить вне стен центра: ходят вместе в театр, в кино, гуляют по паркам», — поделилась Валерия Учеватова, учитель английского языка ЦРО № 7.

Дружеские отношения между детьми помогают развивать уверенность в себе и раскрывать свой потенциал. Ребенок учится доверять, ощущать сопричастность и комфорт с теми, кто разделяет его интересы. В столичных семейных центрах работают подростковые клубы и реализуются проекты, где у ребят есть пространство для общения, возможности развить свои навыки, проявить себя в творчестве и стать увереннее, а главное — найти новых друзей.

Алена и Эльвира познакомились на психологических тренингах в семейном центре «Алтуфьево». Специалисты отмечали активность Алены, ее общительность, любознательность и увлечение музыкой. Девочка сразу обратила внимание на новенькую скромную, застенчивую, но очень творческую девочку — Эльвиру.

В центре ей помогали справиться с переживаниями после потери родителей. Девочки сразу подружились, Алена помогала Эльвире адаптироваться в новом коллективе. Обе увлекались аниме, любили рисовать и петь. Позже Алена пригласила Эльвиру в гости, где она познакомилась с ее мамой Мариной. Они сблизились, стали много времени проводить втроем, гуляя, посещая выставки и музеи. Марина стала испытывать к Эльвире материнские чувства и в итоге оформила опеку над девочкой. Так подростки стали не только лучшими подругами, но и сестрами.

Ксения и Пелагея познакомились в подростковом клубе семейного центра «Зеленоград». Буквально с первых минут девочки поняли, что подружатся. Ксения очень любит животных, увлекается кулинарией и мечтает стать блогером. Пелагея занимается танцами, любит петь, увлекается баскетболом.

Подругам нравится вместе проводить время в семейном центре: они участвуют в мастер-классах по 3D-моделированию и посещают театральную студию.

Также девочек объединяет желание принести пользу городу. Они участвуют в волонтерских проектах семейных центров: помогают пожилым людям и участвуют в озеленении районов города Москвы.

У воспитанников центров для детей-сирот нет недостатка в общении — рядом педагоги, друзья, волонтеры. Но самый желанный гость для любого ребенка — это наставник. Друг, у которого можно научиться чему-то новому, с пользой провести время, поболтать о значимых для себя вещах, попросить совета. Особенно важно иметь такого наставника подросткам, которым недалеко до выпуска из учреждения, — для них старший товарищ еще и проводник во взрослую жизнь, который дополнит уже имеющиеся знания и поддержит на сложном этапе становления самостоятельности. Для Андрея из Центра содействия семейному воспитанию «Наш дом» таким другом-наставником стала Мария Ожегова.

«Когда я впервые встретила Андрея, то отметила, что у него достаточно богатый словарный запас. Позже выяснилось, что из-за особенностей здоровья у него есть сложности с освоением образовательной программы, и мы вместе стали дополнительно заниматься по некоторым предметам, чтобы повысить успеваемость», — вспоминает Мария.

По ее словам, на первом этапе их общения у молодого человека были трудности с мотивацией, но постепенно, выполняя мелкие просьбы, Андрей стал лучше ориентироваться в городе, взаимодействовать с незнакомыми людьми, повысил уверенность в себе.

Подготовка к будущей самостоятельной жизни становится еще эффективнее, если у воспитанника появляется возможность попробовать применить все полученные знания на практике при поддержке наставника.

«Когда у Андрея была поварская практика, он помогал на кухне в ресторане. Я поддерживала его, рассказывала, как выстраиваются отношения с коллегами. Он все это впитывал, и вскоре я заметила, что его мотивация в работе выросла, а от поваров он стал перенимать профессиональные знания и лайфхаки», — говорит Мария.

Профессиональная ориентация — одно из важнейших условий социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья. Это расширение круга общения, финансовая независимость. И перед наставником в этом случае стоит задача правильно замотивировать подростка на трудовую деятельность. «Перед вторым курсом колледжа Андрей устроился на работу в ресторан быстрого питания. И, несмотря на нагрузку, Андрей сам захотел поучаствовать в конкурсе „Абилимпикс“ в категории „Поварское дело“. Стал финалистом городского этапа, успешно пройдя первый тур», — с гордостью за своего воспитанника говорит Мария Ожегова.

В Центре социальной интеграции Дианы Гурцкая значительная часть реабилитации проходит в творческой атмосфере. Ребята, которые там занимаются, часто выступают вместе на одной сцене, поддерживают друг друга, и, конечно, многие заводят крепкую дружбу.

В честь праздника воспитанники Центра отправились в музыкальное путешествие на теплоходе «Михаил Сеспель». Для ребят летняя прогулка по Москве-реке — это увлекательное путешествие по столице, шанс рассмотреть поближе достопримечательности и отдохнуть на свежем воздухе. Они стали участниками интерактивной программы о дружбе, сыграли в музыкальную викторину, а еще исполнили любимые песни о дружбе в караоке.

Яркая часть мероприятия — мастер-класс по видеосъемке. Воспитанники центра учились снимать видеоролики, монтировать в мобильном редакторе и узнали много интересного о работе профессиональной видеокамеры и штатива.

«Наш мастер-класс, конечно, был посвящен дружбе. Ребята делились своими мыслями, записывали импровизированные послания своим друзьям, а потом мы вместе монтировали видео. Буквально час — и видеооткрытка для друга готова!» — делятся Александра Березина и Иван Судоргин, руководители киностудии, в рамках которой проходят занятия при Центре Дианы Гурцкая.

Не секрет, что дружба в молодые годы и в более зрелые сильно отличается, ведь жизненный мир человека становится шире и найти созвучного человека с годами сложнее. Но уж если нашел, то тогда людям сильно повезло!

В Центре реабилитации инвалидов «Красная Пахра» проходят курс комплексной реабилитации Александр Шелохвостов и Александр Евтеев из Северного административного округа Москвы. Приехав в центр абсолютно незнакомыми людьми, они смогли крепко сдружиться благодаря активному участию в социокультурных мероприятиях в «Красной Пахре».

Оба Александра абсолютно непохожие по темпераменту. Один из них более общительный и разговорчивый, второй — сдержанный и немногословный. Разность характеров только укрепила их дружбу.

У Александра Ивановича комплекс заболеваний опорно-двигательного аппарата, создающих проблемы с передвижением и выполнением бытовых манипуляций. Поэтому Александр Васильевич помогает ему во всем — спуститься по лестнице, заправить постель, даже на процедуры они ходят вдвоем. Другим людям они советуют вне зависимости от возраста дружить, общаться, быть активными и здоровыми. А для положительного эффекта от общения во время реабилитации они выбрали свое название — дружбатерапия.

Читайте также
Комментариев пока нет