«Мы ведем детей за собой. Чем сильнее мы, тем сильнее они». История мальчика без ноги, который родился хоккеистом

«Мужик должен расти мужиком»

Еще когда Марина с мужем планировали детей, женщина знала, что они будут в спорте, причем сына готова была отдать именно в хоккей, а дочь — в художественную гимнастику. В семье родился здоровый мальчик, казалось, все мечты вот-вот осуществятся. Но в месяц у Юры образовался тромб, а в два месяца ему ампутировали ногу. Тогда казалось, что дверь на лед закрыта. Как играть без ноги? Знакомые утешали как могли: «В плавание отдадите! Самый дешевый вид спорта: плавки, очки купил — и вперед». Но Марину это нисколько не успокаивало — все равно не то. В один прекрасный день по сарафанному радио родители узнали, что открывается набор в секцию по следж-хоккею. И вот уже больше года Юра на льду. «Хоккей, безусловно, жесткий вид спорта, но опасений у меня не было и нет. Мужик должен расти мужиком — пусть занимается, — длится своим мнением Марина. — Тот же бокс — ничуть не менее травмоопасен. Да и вообще, любой вид спорта — это определенный риск для здоровья. Но, вместе с тем, спорт — это и развитие, и дисциплина, в нашем случае еще и чувство команды. Один за всех и все за одного».

Команда тренируется 4 раза в неделю: и земля, и лед (сначала одно, потом другое). Мама вспоминает, что, когда сын первый раз вышел на лед, не получалось практически ничего, он никого не слушался. «Я очень расстраивалась, — вспоминает Марина, — думала: «Да что такое! Парень ведь неглупый!» Как только мальчик видит шайбу, она мигом поглощает все его внимание, а что там тренер говорит, не очень-то и интересно. Мама уверена, что с возрастом это уйдет, ведь ее сын просто очень энергичный ребенок. Чтобы развить в Юре выдержку, Марина хотела записать его на шахматы. «Все-таки и мышление развивает, и логику — везде нужно, — рассуждает женщина. — Да и вообще, в наше время чем больше ребенок занят, тем спокойнее родителям. Так что пусть лучше зависает на тренировках, чем где-то еще». Однако в итоге выбор пал на другой кружок — по ментальной арифметике. Сначала ребенок учится считать на счетах-абакус и тренирует мелкую моторику рук. Затем счеты убирают, ребенок представляет их в голове — считает ментально. «Развивает воображение и креативность, — рассказывает Марина. — Ментальная арифметика помогает комплексно развивать интеллектуальные способности».

Мама замечает, что сын стал более целеустремленным, физически окреп. «Все-таки двумя клюшками работать непросто. Мамы-то когда в сани садятся не знают, что делать, куда руки девать, плюхаются постоянно. А этот такой маленький, и ничего: раз, раз — и поехал», — рассказывает Марина. Еще мальчик стал более собранным. Утром просыпается, сразу же спрашивает: «Мама, у нас что сначала: земля или лед?» Мама отвечает: «Юра, сначала школа! А вот потом — земля». Приходится томиться в долгом ожидании тренировки.

Сам Юра о своих спортивных начинаниях говорит так: «Мне нравится следж-хоккей! Есть мечта, чтобы команда „Торпедо“ получила Кубок, чтобы нам дали медали».

«Зато я хоккеем занимаюсь!»

Сейчас Юра ходит в школу с углубленным изучением многих предметов. Даже в выборе школы определенную роль сыграл хоккей. «Приходится забирать его из школы три раза в неделю ради тренировок», — объясняет Марина.

Юра не сторонится ни ребят с другими особенностями (например, детей с ДЦП или колясочников), ни здоровых. Конечно, могут спросить: «А что у тебя с ножкой?» Но он очень умело уходит от ответа, говорит: «Зато я хоккеем занимаюсь!» А дальше рассказывает, куда он ездил, в каких мероприятиях участвовал. И с чего сам вопрос начинался, все благополучно забывают.

По мнению Марины, адаптивный хоккей не только спорт, но и эмоциональное развитие, социализация. «Не могу сказать, что Юра был как-то ограничен в общении, тем не менее занятия следж-хоккеем помогают ему раскрываться еще больше, — признается мама. — Все-таки важно общение с такими же ребятами, как он, с одной большой проблемой». Например, в Сочи мальчик познакомился с Кириллом Афонасовым из Тулы и удивился: «Мама, у него нет ножки, как и у меня!» В Нижнем Новгороде Юра — единственный ребенок с ампутацией. «Конечно, задавался вопросом «почему»: почему у него одна ножка большая, а другая маленькая? Я всегда говорю: «Так ты надень вторую, и обе большие будут. Зато не все так могут: снял ногу и поставил рядом. А ты можешь!» — делится Марина. Сейчас Юра к этому относится спокойнее, во многом благодаря своему новому увлечению.

«На льду чинов нет»

Когда команде Юры исполнился год, была игра «Торпедо-следж» против «Друзей». Соперниками ребят с инвалидностью стали министр спорта Нижегородской области, президент и вице-президент Федерации хоккея Нижнего Новгорода — они тоже сели в сани. Юра буквально снес министра спорта. «Никаких чинов для него на льду нет. Сказано защищать ворота — вот он и защищал, — смеется мама. — В итоге, что вы думаете, свалил министра спорта на лед и отобрал шайбу».

Юра этот момент описывает так: «На тебе санями!» Захватил шайбу и отдал ее Сереге. В итоге, 3:3 — ничья. Хорошо было бы забросить еще одну, чтобы победить. Меня устраивает только победа!»

«Я и сама пробовала кататься на санях, — рассказывает Марина. — В том году была дружеская встреча „Торпедо-следж“ против родителей, так что почти каждый родитель посидел в них. И ведь это не так просто, как кажется». Когда лезвия расположены широко (на учебных санях), удерживаться на льду проще, но вот когда сдвинуты близко (на более профессиональных моделях) — очень тяжело. «Наверное, самое сложное — подняться, когда падаешь. Но, как мне кажется, попробовать надо всем, — рассуждает женщина, — пропустить через себя, чтобы понять, каково это, и высказывать ребенку адекватные требования». Ведь тренировочный процесс продолжается дома. Например, тренер сказал Юре «облизывать» шайбу (перекладывать с внешней стороны клюшки на внутреннюю, и наоборот), теперь мальчик говорит: «Мам, я не лягу спать, я еще шайбу не пооблизывал». Заставлять его родителям не приходится — все сам.

«Все можно победить, и болячки эти»

Когда Юра стал заниматься, вся семья начала разбираться в хоккее. Раньше мама, например, ориентировалась только в волейболе: она сама играла, даже получила разряд. А в хоккее просто была болельщиком. «Да, интенсивная игра, интересная, но не более — вспоминает Марина. — Вышли и забыли. Теперь уже начинаю понимать, кто на какой позиции должен стоять, что должен делать». Хоккей по телевизору семья смотрит постоянно, особенно Юра. Иногда мама даже выдергивает устройство из розетки, говоря: «Электричество кончилось», — иначе сына не оторвать. Мальчик постоянно пересматривает игры с Фонбет-Фестиваля в Сочи, матчи сборной России. Болеет за клуб КХЛ «Торпедо», ходит с родителями на матчи. «Ребенок счастлив!» — заключает Марина.

Родителям она советует не бояться, быть уверенными и спокойными — тогда, по мнению женщины, из ребенка что-то получится. «Ведь это мы ведем детей за собой. Очень важно, чтобы наши дети смогли добиться чего-то в жизни, не комплексовали, — вдохновенно говорит Марина, — а сейчас именно родители их надежда и опора, они равняются на нас. Поэтому чем сильнее мы, тем сильнее они!» И для самих ребят, и для их родителей очень важно почувствовать, что такое жить полноценно, как здоровые дети. «Все можно победить, и болячки эти. Конечно, никуда их не денешь, но можно отодвинуть на задний план, — уверена мама. — Знаете, я вообще поражаюсь, насколько сильны родители ребят с проблемами по здоровью. Даже мамы и папы совсем „тяжелых“ излучают энергию и позитив. Это так здорово! Очень важно не вешать нос, и все получится!» На вопрос о том, как бы Марина описала своего сына, она, подумав, отвечает: «Добрый, общительный, любознательный, смелый, щедрый, выносливый, отзывчивый, упорство, улыбчивый — как-то так», — и улыбается сама.