Дизайн учебного помещения

Многие студенты школы Яткясаари в Хельсинки, которые недавно вернулись в класс из kesäloma — летних каникул, столкнулись с кардинальным изменением учебного пространства. В то время как фактические здания остались прежними, интерьеры были резко обновлены: стены снесли, столы и доски вытащили. Представление об академической обстановке перевернулось с ног на голову по распоряжкнию администрации. Но зачем?

Несмотря на то, что от учеников — не только в Финляндии — требуют мыслить глобально и широко, школьный дизайн традиционно менее смелый и открытый. Учителя могут стремиться сделать их классные комнаты максимально привлекательными, но в итоге разделение и сегрегация — это то, что диктует внутреннюю планировку школ.

Это жесткая договоренность, которая ограничивает учеников и разделяет их — по уровню образования, специальным образовательным потребностям, а иногда и по полу — до окончания учебного дня. Так было всегда.

В бегстве от традиционных учебных занятий в классе, летом несколько школ Финляндии были переработаны, чтобы лучше отразить новую национальную основную учебную программу. Фактически, финские образовательные лидеры отказываются от классных комнат как таковых. Вместо этого они теперь называются «учебными средами», поскольку они лишь немного напоминают аккуратные ряды столов и досок, принятых во всем мире.

Обучение без стен

Финская национальная общественная радиовещательная компания Yle Uutiset сообщает, что «новые гибкие механизмы свободной формы для поддержки обучения» являются новой нормой. Даже Национальное агентство по образованию больше не имеет права выбирать мебель в классе или устанавливать классные комнаты. Вместо этого отдельные администраторы школ могут перестроить и переоборудовать объекты по своему усмотрению.

Одной из таких школ новой модели является Школа Яткясаари в Хельсинки. Как описывает Кирси Мюллюмяки, школа «свободна от стандартизованных классных комнат», а вместо этого предлагает «много открытого пространства, красочные сидения и портативные экраны».

Адаптивность это ключ, в том числе подвижные стены, которые могут использоваться для легкого создания новых пространств для небольших групп или конкретных видов деятельности. Обучение происходит в разных группах, включая детей разного возраста, отказ от традиционных классов. Также предпринимаются усилия по поощрению детей к сотрудничеству в течение дня.

Финское образование: невозможно повторить

Могут ли российские школы повторить удачный опыт трансформации школ и классных комнат в Финляндии? В то время как отдельные школы пытались отклониться от традиционных макетов учебных классов к модели открытого плана, вероятность того, что министерство образования будет придерживаться схемы, которая является настолько неортодоксальной, пока невелика.

Во многом это связано с тем, что Финляндия, не имеющая частных школ, часто находится на вершине диаграмм, когда речь заходит о глобальном рейтинге образования. Она подходит к образованию в принципиально иной, совершенно противоположной манере.

Хорошо финансируемая финская система образования трансформировалась, чтобы принести максимальную гибкость и интеграцию между дисциплинами и уровнями. Содействие и сотрудничество между студентами разных возрастов и академических способностей поощряются, больший акцент делается на творческом мышлении и искусстве вместо стандартного тестирования.

Домашнее задание минимально, так что дети могут, к счастью, быть детьми, когда они не учатся в школе, а достаточное время для игры является обязательным. Свежий воздух, природа и регулярные перерывы на физическую активность считаются двигателями обучения.

Вспомните эти бесчисленные часы, когда вы учились писать с идеальным наклоном. В 2015 году курсы по рукописному письму были полностью прекращены в финских школах и заменены клавиатурой.

Заметьте, что Финляндия — где время игры священно, домашнее задание не загржает, креативность поощряется, а стандартизованное тестирование — редкость — является домом для одного из самых острых и самых грамотных популяций в мире.

Более того, в отличие от России, где учителя очень обделены зарплатой, финские педагоги уважаемы и щедро поощряются. Они ощущают себя свободными, и это важно.

В нашей образовательной системе есть множество других стен, которые нужно снести, прежде чем мы сможем добраться до реальных стен класса. А Финляндия, родина саун, дэт-металл и Маримекко, предоставила нам отличный шаблон, вектор, на который можно ориентироваться.