Тренируем навык понимания иностранной речи на слух | Мел
Тренируем навык понимания иностранной речи на слух
  1. Блоги

Тренируем навык понимания иностранной речи на слух

Understand?
Время чтения: 2 мин

Тренируем навык понимания иностранной речи на слух

Understand?
Время чтения: 2 мин
Тренируем иностранную речь на слух

Бытует мнение, что научиться понимать иностранцев можно только так, как учат плавать, когда бросают в воду! Действенный способ, хотя и достаточно экстремальный.

Результат?

Либо научится, либо нахлебается воды и возненавидит учителей! Если такая возможность (оказаться в среде, где говорят на желанном Вами языке) у Вас существует, то воспользоваться ей определенно стоит. Если пока нет — не стоит паниковать: используем простую, но проверенную временем ЭФФЕКТИВНУЮ технологию!

Объясню на примере:

1. Находим качественный материал, обязательно содержащий и аудио, и текст.

То, что нам подойдет:

  • диалог/текст из вашего учебникасерия радио подкастов;
  • аудиокнига;
  • песни из репертуара The Beatles для начального уровня и Eminem — для подвинутого;
  • сериал или фильм со скачиваемыми субтитрами.

2. Прослушиваем аудиозапись без опоры на текст (он же script, tapescript, transcript) и определяем для себя (субъективно) процент понятого. Например, 10%

3. Работаем с текстом:

— скачиваем и распечатываем transcript (находится ниже в разделе Download) — выделителем отмечаем незнакомые слова, не переводя каждое предложение

— прорабатываем незнакомые слова: находим их значение в словаре.

4. Повторно слушаем и фиксируем (по внутренним ощущениям) новый процент понятого, например 40%

5. Одновременно слушаем аудио и читаем текст, отмечаем процент.

6. Слушаем аудио и проговариваем за диктором. На этом этапе важно:

а) обратить внимание на звучание изученных новых слов;

б) проработать стык слов в фразах, так как именно здесь таится «опасность» — знакомые слова не узнаются, потому что в потоке речи они могут присоединять к себе звуки предыдущих слов. копируя интонации и темп.

В данном случае речь идет о тех словах, которые начинаются с гласных звуков. Например, в фразе «Look, I have an apple!» вместо /лук яй хэв эн эпл/, Вы услышите /лу кай хэ вэ нэпл/.Весело? Да и в нашем языке происходит тоже самое!«Съел арбуз и пошел отдыхать!» — /сйэ ларбу зы пашо ладыхат’/

Поэтому мы произносим словосочетания с трудными соединениями (стыками) между слов, а затем и содержащие их целые фразы, копируя интонации и темп говорящего.

7. Закрываем текст и слушаем запись! Отмечаем финальный процент. Делайте эти семь простых шагов и удивляйтесь Вашим новым успехам!

И последний совет: для начала лучше всего выбрать серию элементарных подкастов или аудиокнигу начального уровня, так как в этом случае:

— Будет больше знакомой лексики, а значит время на работу с текстом займет меньше времени;

— Вы быстрее адаптируетесь к речи относительно постоянных спикеров и станет проще обращать внимание на соединения слов и отрабатывать их;

— Интерес к сюжетной линии создает дополнительную мотивацию.

Understand?

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей