Финансовый вопрос их испортил

Финансовый вопрос их испортил

Время чтения: 1 мин

Финансовый вопрос их испортил

Время чтения: 1 мин

Я работаю в школе год, но уже устал слышать недовольные возгласы учителей о зарплатах. Особенно эта тема стала напрягать в последние три месяца, когда её активно обсуждают сми. Возник вопрос: всё так реально плохо, как это показано?

Ну правда? Сколько, интересно, нужно учителю, чтобы он перестал нервничать, когда мимо проплывает фраза «а зарплаты у нас…», и сконцентрировался на том, зачем он пришёл в школу. Кажется, многие просто забыли, что миссия педагога — обучать, воспитывать молодое поколение и делать этот мир лучше. Или это не так? Правильнее, не у всех так? В какой момент мы стали зависеть от количества цифр на карточке и бумажек в кошельке? Мне, молодому специалисту, обидно за потерю светлого образа педагога. Сейчас наша профессия репрезентуется в медиапространстве в формате «недовольный и требующий материальной добавки наставник». Соглашусь, что тема оплаты труда требует внимания. Но не чрезмерного же в конце-то концов.

Предполагаю, что последует вопрос и о моей зарплате. Так вот, получаю я, конечно, не столько, сколько хотелось бы. Однако этого хватает для нормальной жизни. Как говорится, копейки не считаю. И это при работе без надбавок за категорию (пока её нет), не в столице (Подмосковье) и при нормальном количестве часов. Я всё это не хвастовства ради, а справедливости для.

По моему наблюдению, чаще всего зарплатой недовольны учителя старшего поколения. Кто и загружен прилично, и категорию имеет, и, на минуточку, занимается репетиторством с несколькими учениками.

Говорят, молодое поколение попросту не идёт в школы из-за маленьких зарплат. Может, большинство и не планирует. Но есть люди, кто горит целью учить и воспитывать. В этом и есть главная мотивация. Остальное вторично. А деньги…они всегда есть. Жаль, что их людям постоянно мало.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(3)
Подписаться
Комментарии(3)
Есть еще выход для всех недовольных — учить язык и ехать преподавать зарубеж. Здесь совсем другой уровень зарплат и надбавок. Только вот каждый раз, когда я такое предлагаю недовольным коллегам из России, они начинают прятать глаза и искать причины «почему нет».
сейчас учусь на учителя начальных классов (за плечами 8 лет работы " по специальности», специальность моя химик) — и лет 6 из них я мечтаю работать с детьми — так вот меня наоборот удивляет, насколько лояльными стали в мск зарплаты учителей и воспитателей! ну вот правда. есть даже ощущение, что скоро в школу хлынут молодые люди, поскольку будут считать, что это неплохие деньги «без усилий». миф о катастрофически низких зарплатах учителей — был своеобразным естественным отбором, ит в школу шли «по призванию».

если говорить о цифрах:
Моя подруга — воспитатель д/с- получает на руки 50 тысяч рублей, сейчас не каждый частный сад такие зарплаты предлагает! — и в государственном она не работает по 12 часов 6 дней в неделю сотпуском 28 дней, у нее стандартные 2 смены: с 7 до 13 или с 13 до 19 с пн по пт и длинный «учительский» отпуск, да еще и до сада идти 4 минуты.
Для примера инженер-испытатель в моей лаборатории получсает те же 50 тыс, но работает с 9 до 18 и тратит минимум час на дорогу, т. к. предприятия располагаются традиционно на окраине.
Средняя зарплата учителя в нашей школе — 70+ тысяч.
Конечно, это совершенно иной тип занятости, и инженеру неведомо психологическое выгорание, ему не приходится каждый день балансировать между авторитетом и созданием комфортной обстановки, у него голова не болит о том, как его оборудование «сдаст ЕГЭ» (=пройдет поверку), но если говорить об условиях труда, а не о профессии вцелом — быть учителем в москве это очень даже неплохо.
Ну не знаю. Может, вы не снимаете квартиру? В Питере за ставку 18 часов МС предлагают около 25. Однушка при этом стоит не меньше 20. И что делать? Даже 1,5 ставки не спасут. А хватит ли сил на вторую работу.?
Больше статей