Современная школа слишком технократична - и в средствах, и в методике, и даже в целях. Она насыщается компьютерами, над ней проводятся разнообразные эксперименты, но суть остается неизменной. В ее основе лежат идеи, многие из которых сегодня потеряли свою актуальность, а некоторые так и остались нереализованными. Массовое обучение всегда ориентировалось на абстрактного человека, и решала проблемы всего общества в целом, игнорируя конкретного ребенка. Какие проблемы сохраняются в школе и по сей день, приближая ее кончину?