Благотворительная общественная организация «Мята» подвела итоги своего флагманского проекта «Настоящее будущее»

Сбор подарков для ребят из детских домов - одна из самых популярных добрых идей в канун Нового года. Но как сделать так, чтобы ваш подарок запомнился и не затерялся в потоке конфет и игрушек? Давайте разбираться вместе с «Мятой».

С каждым годом учеба в школе дается ребятам все сложнее. Сегодня уже трудно себе представить выпускника, ни разу не обратившегося за помощью к репетиторам. Решение по этим вопросам всегда ложится на плечи родителей. Как же тогда быть детям, воспитывающимся не в семьях, а в сиротских учреждениях?

Как дети-сироты получают дополнительное образование? Кто поможет с уроками и социализацией? Обовсём этом в моём новом посте.

Сегодня уже сложно представить себе обучение в школе без помощи со стороны репетиторов. Темп жизни растет вместе с требованиями к детям, а постоянно меняющиеся условия ситуацией никак не повышают уровень спокойствия за будущее.

Иногда обстоятельства складываются не в нашу пользу. Что-то пошло не так, и вот ты уже в аутсайдерах. Можно смириться и дальше нести это бремя, а можно мобилизовать все свои силы, отбросить страхи и методично в труде выйти победителем.

День защиты детей ‑ один из самых старых международных праздников, его отмечают во всем мире с 1950 года. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года.

Волонтеры Благотворительной организации “Мята” и петербургский художник Valerius нашли новых OsGemeos в Центре содействия семейному воспитанию №12.

Наставничество — один из важнейших и эффективных способов оказать поддержку ребёнку-сироте. На сегодняшний день в детских домах России более 80% детей — подростки, которым необходим опыт общения со «включенным» взрослым: коммуникация один на один, возможность обсудить насущные личные проблемы и потребности, а также, как, например, в проекте «Настоящее будущее» Благотворительной организации «Мята», возможность проведения досуга и посещение кружков и секций в индивидуальном порядке по собственному графику.

Есть такое слово - благополучатель, и в нашем обществе принято думать, что дети, воспитывающиеся в детских домах, - это ярчайшая иллюстрация к определению этого слова. А что если дать ребенку из детского дома возможность самому о ком-то позаботиться? Показать на своём примере, что важно не только получать, но и отдавать. Каким образом это скажется на поведении, отношении к окружающим, самовосприятии?

Опыт тьюторства и наставничества Благотворительной организации “Мята”: как помочь одинокому ребенку найти себя.

В преддверии 1 сентября хочется поднять тему современного доступа к образованию среди детей. Куда мечтают поступить, куда в итоге поступают, все ли дети находятся в одинаковом положении при прочих равных. Давайте поразмышляем над всеми этими вопросами.