Невыносимая лёгкость образования
С началом нового учебного года естественным образом возобновляется спор о том, должен ли учитель заставлять обучающихся усердно трудиться или же должен петь и плясать, лишь бы его подопечные чувствовали себя комфортно.
Уж сколько копий было поломано на этом поле битвы классиками-практиками и новаторами-теоретиками, а истина по-прежнему где-то там.
Хотя, например, Татьяна Черниговская, известный учёный, говорит, что мозг тогда только развивается, когда трудится. Но что на это скажут адепты лёгкой и увлекательной манеры обучения? Скорее всего — ок, бумер. И продолжат шить куклы и снимать видео для Тик Тока.
Между тем, если принять некоторую параллель между прокачкой мозга и прокачкой тела, то польза труда — утомительного подчас и даже скучного иногда — становится очевидной.
Положим, вы решили заняться бегом — три раза в неделю, как полагается. Вы, конечно, можете облегчить процесс: купить удобную обувь и скачать плейлист с хорошей музыкой. Однако самую суть это не изменит: ваши ноги всё равно будут трудиться. А в какой-то момент, уже ближе к финишу, вам станет настолько тяжело, что позабудется и обувь, и музыка, и желание позаниматься спортом. Однако мышцы от этого только окрепнут.
Похожая ситуация и с обучением. Мягкое кресло и приятная музыка помогут сосредоточиться, однако не выучат за вас алгебраическую формулу и не напишут сочинение.
Но даже если отказаться от аналогий, то нельзя не увидеть, что сложность обучения проистекает из самой жизни — интересной, конечно, удивительной, но безумно трудной. Поэтому идея учить обучающихся в тепличных условиях, чтобы затем они столкнулись с превратностями существования, кажется идеей довольно жестокой. А уж потакание юношам в их слабостях, которые аукнутся во время прохождения этими самыми юношами воинской службы, — форменное издевательство.
Однако для теоретиков лёгкой школы это всё только слова. Живущие в каком-то своём, особенном мире, они, кажется, слабо представляют устройство мира нашего, настоящего.
Что ж, может, когда вымрут все бумеры, до теоретиков кое-что и дойдёт. Но будет уже, конечно, поздно.
К комментариям
1