Написать в блог
«Сложно оценивать себя. Лишь скажу, что я всегда стараюсь делать все „на полную мощность“»

«Сложно оценивать себя. Лишь скажу, что я всегда стараюсь делать все „на полную мощность“»

Москвичка, а теперь первокурсница петербурского филиала ВШЭ — о начале студенческой жизни и важности позитивного настроя
Время чтения: 3 мин

«Сложно оценивать себя. Лишь скажу, что я всегда стараюсь делать все „на полную мощность“»

Москвичка, а теперь первокурсница петербурского филиала ВШЭ — о начале студенческой жизни и важности позитивного настроя
Время чтения: 3 мин

Настя Судакова пришла в «АРТ Личность» после 10-го класса, но даже одно лето это уже немало! Она точно знала куда хочет поступать, но долго не могла определиться между Москвой и Санкт-Петербургом. Выбор сделан, учеба началась. Своими воспоминаниями о подготовке к экзаменам и отношением к происходящему сейчас она поделилась с нами.


Какие, на твой взгляд, сильные и слабые стороны у нынешней школьной системы?

Лично я считаю, что в настоящее время школьных уроков не достаточно, чтоб успешно сдать экзамены. Во-первых, многие учителя ограничиваются рамками ЕГЭ. При таком подходе мы не получаем качественных знаний предмета. Во-вторых, учеников очень много и у них разный уровень подготовки. Я сама столкнулась с такой проблемой в 11 классе. Наш учитель делал акцент на простые задания, так как у большинства были с ними проблемы. Мне же не хватало практики более сложных заданий.


При подготовке к ЕГЭ поддерживали ли тебя морально учителя, старались ли заинтересовать, помочь глубоко понять предмет или это была формальная дрессировка?

В большинстве это была «формальная дрессировка»: мы решали очень много нудных однотипных тестов, писали «шаблонные» сочинения. Но некоторые учителя всегда знали, как заинтересовать нас. Например, моя учительница по английскому языку частенько включала на уроках зарубежные сериалы с оригинальной озвучкой, что было отличной, а главное увлекательной тренировкой восприятия иностранной речи.


Должен ли учитель быть другом, духовным наставником или его задача качественно предоставить услугу по подготовке к успешной сдаче экзамена?

Учитель должен сочетать в себе оба качества. Если он требователен — это не дает тебе расслабляться, что является плюсом в подготовке к экзаменам, но тем не менее важно с пониманием относиться к ученикам, идти на контакт и быть готовым помочь. Мне всегда было приятно работать с преподавателями, которые относились ко мне, как к приятелю, который попросил о помощи. Чувствовалась некая поддержка.

Настя, 12 лет

Как и кем принималось решение о выборе вуза: родителями, совместно, лично тобой?

Я долго не могла определиться с местом дальнейшего обучения. Мои родители очень помогли мне с этим. Я не раз слышала от сверстников фразу «Я пойду учиться туда-то, потому что мои родители так сказали, хотя я хотел (а) бы изучать совершенно другое направление». Я думаю, что в 11 классе мы уже способны оценивать свои возможности и интересы, поэтому продолжать обучение нужно именно в той сфере, которая тебе близка. Учить то, что тебе действительно нравится намного легче, чем то, что тебя вовсе не интересует. Наши родители, безусловно, хотя всего самого лучшего для своих детей. Стоит анализировать свои «хочу» и советы старшего поколения.


Как повлияла «АРТ Личность» на твой выбор профессии, вуза? Как ты использовала полученный здесь опыт в своей жизни?

К сожалению, я слишком поздно узнала об АртЛичности. Я была там всего 1 раз, перед 11 классом. Тогда я уже определилась со своей будущей специальностью, но тем не менее я провела то лето с огромной пользой для себя.


В какое количество вузов ты подавала документы? Куда изначально отнесла оригинал?

Я была уверена, что хочу учиться в Высшей Школе Экономики, но решила воспользоваться правом подать документы в 5 ВУЗов. Из низ 3 находятся в Москве (я жила в Подмосковье) и 2 — в Санкт-Петербурге. В течение почти всей приемной кампании я колебалась между двумя городами. В первые дни приема я отнесла оригинал во ВШЭ (Москва), но, в итоге, забрала его и отвезла в Санкт-Петербург. Теперь я студентка Питерской Вышки и считаю, что сделала правильный выбор.

Настя, 16 лет

Легко или трудно быть студенткой? Что удивило и понравилось в вузе?

Сейчас я на 1 курсе и учиться действительно трудно. Очень много новой информации, самостоятельной работы. Но мне нравится то, что я делаю, поэтому бессонные ночи над учебниками приносят только удовольствие. Также, в нашем ВУЗе очень много внеучебной деятельности — каждый найдет себе что-то по вкусу. Различные проекты, встречи и творческие мероприятия не дают скучать.


Оглядываясь на 11 школьных лет, изменила бы бы что-то в той прошедшей детской жизни? Если да, то что?

Если бы я вернулась на пару лет назад, я бы чаще ездила в лагеря. Я понимаю, что многому научилась: ответственно относиться к задачам, выступать перед публикой, налаживать контакты с людьми, получила много навыков, как спортивных, так и творческих.


Какой ты видишь себя сейчас со стороны? Что хотела бы в себе изменить, а что в себе не согласилась бы отдать ни за что на свете?

Сложно оценивать себя. Лишь скажу, что я всегда стараюсь делать все «на полную мощность». Если ты выкладываешься по полной в работе, ты точно знаешь, что сделал все возможное. Что касается моих черт, я бы добавила себе упорства и усидчивости, но никогда бы не отказалась от своего постоянного позитивного жизненного настроя. Во всем нужно искать свои плюсы. Вас преследуют неудачи? Делайте выводы и идите дальше, вокруг столько всего интересного!


Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей