4 факта о свободном времени современных подростков из исследования Московского института социально-культурных программ

4 факта о свободном времени современных подростков из исследования Московского института социально-культурных программ

Время чтения: 1 мин

4 факта о свободном времени современных подростков из исследования Московского института социально-культурных программ

Время чтения: 1 мин

Московский институт социально-культурных программ провёл масштабное исследование досуга подростков от 13 до 18 лет. Социологи изучили их привычки проводить свободное время, поведение в интернете и социальных сетях. Подробно исследование можно изучить на сайте.

По данным исследования, как при выборе досуга вне дома, так и проводя время в интернете, подростки руководствуются желанием общаться. Вне дома 91% из них гуляют на улице или во дворе с друзьями. Рассчитанные на подростковую аудиторию антикафе, флешмобы и фестивали оказались самыми невостребованными видами досуга.

77% подростков указали, что дома они предпочитают сидеть в соцсетях. Там они слушают музыку и общаются с друзьями. Информацию для учёбы и дополнительных занятий ищут лишь треть, а образовательные видео смотрит еще меньшее число подростков.

Социологи обобщили результаты исследования и выделили четыре главных особенности того, как и почему московские подростки распоряжаются свободным временем.

1. Возможность знакомства и общения с новыми людьми принципиально важна для подростков при выборе досуга.

2. Типы городского досуга, созданные с ориентацией на подростковую аудиторию, оказались непопулярны среди этой группы. Антикафе, флешмобы и фестивали показали самые низкие результаты, во многом потому, что подростки мало знакомы с такими форматами.

3. 77% подростков дома предпочитают сидеть в социальных сетях.

4. Заимствование практик из онлайн-коммуникации и компьютерных игр может быть успешной стратегией для организации дополнительных занятий в учреждении культуры.

К комментариям(2)
Комментарии
(2)
Отправить
Статистика показывает предпочтения, когда школьников не обучают тому, что есть полезного для них в Интернете. Там, где родители проявляют инициативу и расширяют знания своих детей о возможностях Интернета, статистика должна быть иной.
Показать полностью
Отправить
Ммм. Ну искать что-нибудь в соцсетях для учёбы не эффективно, вот и всё. Чему тут удивляться-то?
Показать полностью
Отправить
Показать все комментарии