Молодёжный парламент Госдумы предложил Васильевой ввести в школах курс профориентации

Молодёжный парламент Госдумы предложил Васильевой ввести в школах курс профориентации

Время чтения: 1 мин

Молодёжный парламент Госдумы предложил Васильевой ввести в школах курс профориентации

Время чтения: 1 мин

Представители молодежного парламента при Госдуме обратились к главе Министерства образования и науки Ольге Васильевой с просьбой ввести в школах курс профориентации. Об этом сообщает газета «Известия».

Они уверяют, что большое количество выпускников выбирают сейчас профессии, которые не востребованы на рынке труда. Например, идут учиться на юристов и экономистов. «Мы тестировали школьников с восьмых по одиннадцатые классы и пришли к неутешительным выводам: несмотря на перенасыщение рынка труда юристами и экономистами, большинство ребят видят себя именно в этих сферах» — рассказала изданию председатель молодежного парламента Наталья Кувшинова.

Чтобы решить эту проблему, можно ввести в школе отдельные специальные уроки по профориентации с собственной методической программой. Но это добавит забот педагогам, психологам и учителям — вместить ещё один урок в расписание очень сложно. У парламентариев есть другой вариант — добавить в программу предмета «технология» курс профориентации. «Наверное, было бы правильно учить детей на этих уроках не только делать скворечники и готовить, но и давать им информацию о тех специальностях, которые пользуются спросом. Можно на успешных примерах рассказать о профессиях сварщика, слесаря, инженера и многих других, востребованных рынком труда» — предложила Кувшинова.

По данным издания, в Минобрнауки готовы рассмотреть обращение и начать развивать систему профориентации школьников.

К комментариям(2)
Комментарии
(2)
Отправить
На трудах?)) Рукопопых инженеров растить?)
Показать полностью
они ведь не учить и не дипломы давать собираются! А не так давно, кроме учебно-производственных комбинатов в старших классах, где обучали распространенным рабочим профессиям, были экскурсии на местные промышленные предприятия, летняя производственная практика. Была хорошая возможность школьникам присмотреться к...они ведь не учить и не дипломы давать собираются! А не так давно, кроме учебно-производственных комбинатов в старших классах, где обучали распространенным рабочим профессиям, были экскурсии на местные промышленные предприятия, летняя производственная практика. Была хорошая возможность школьникам присмотреться к профессиям, получить конкретные профессиональные навыки, наладить свои личные связи в этой области, расширить представление о рынке труда в дополнение к своей розовой мечте. Не складывалась профессия в судьбу, то придавала уверенности в своих силах, была спасением в трудную минуту. Очень бы даже интересно и полезно школьникам было! Ну, уж точно лучше, чем по технологии всю первую и последнюю четверти сельхозтруд изображать на благоустройстве пришкольной территории , а вторую и третью - очередную разделочную доску пилить.
Показать полностью
Отправить
Отправить
Показать все комментарии
Больше статей